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2. 생활주기의 적합성 3. 세대를 통하여 반복되는 유형 4. 인생의 중대사와 가족의 역할 5. 삼각관계 유형 6. 가족의 균형과 불균형 7. 가족상호작용의 유형 8. 가계도에 기재할 수 있는 정보 Ⅴ. 가계도 면접을 위한 개요 Ⅵ. 가계도 해석
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문제점 1. 프로그램 운영 1) 학생 선택권의 형식화 및 변칙 운영 2) 프로그램의 연계성·연속성 부족 3) 농어촌 소규모학교 강좌 개설 곤란 4) 학부모, 학생의 학원 선호로 수강생 확보 곤란 2. 강사관리 3. 시설관리 4. 지원금 운영 관리 Ⅶ
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2) 부모참여의 형태 가) 부모회 (1) 강연회 (2) 좌담회 (3) 토론회 (4) 역할극과 심리극 나) 가정방문과 가정통신 (1) 가정방문 (2) 가정통신 다) 면담 (1) 개인면담 (2) 집단면담 라) 워크숍 마) 수업참관 바) 보조교사 사) 유아교육기관 운
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2. 사업영역 1) FS사업 2) 외식사업 3) 식재사업 4) 사보텐 사업 3. VISION 2010 1) 미래상 2) 핵심가치 3) 조직 시스템 4) 사업영역 4. 인사제도 1) 인사복리후생 2) 인재육성 3) 직무소개 5. swot 분석 6. 채용안내 1) 지원자격 요
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정보화 요구사항이 유사하고 서로 연계되어 있으므로 이를 표준화하여 공동으로 이용 가능한 정보시스템 을 구축할 필요가 있겠다. 이렇게 함으로써 업체 내부의 경영효율을 향상시키고, 공동 구매와 원활한 외부통신망접속 등의 기능을 통
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2) 세계화와 정보화시대에 학습능력을 높이기 위해서는 자연언어인 외국어와 인공언어인 컴퓨터를 능숙하게 구사할 수 있어야 함 3) 외부네트워크를 효과적으로 구축하고 활용할 수 있는 능력도 학습능력을 크게 좌우 3. 비정형적인 문제를
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보기 문제 ] - 여성복지 보다 남성복지의 서비스가 보편적이지 않은이유는? ※ 참고문헌 - 여성복지학/조흥식 외/학지사/2000.03.10 - 현대사회와 여성복지/김영화 외/양서원/2002.08.30 - 여성복지론/김태진 저/대구대학교 출판부/2002 - 사회복지개론
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2. 장소별 훈련체계 1) 사내 교육훈련 (1) OJT(직장훈련) (2) off-JT(직장외 훈련) 2) 사외 교육훈련 3. 담당자별 훈련체계 1) 자기계발 4. 내용별 훈련체계 Ⅱ. 교육훈련의 방법 1. 지시적 방법 1) 강의법 2) 통신식 교육법 3) 실연식 교육법 4
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2), 현대PR론 서울 : 나남출판 2. 이재수(1996), 상품광고론, 서울 : 학문사 3. 최병용(1997) 신광고론, 박영사 4. 이원행(1997), 종합강좌」, 나남출판 5. 김영곤(1995) 기업이미지를 디자인하라, 이십일세기북스새날, 6. 박춘서(2001) 외1인, 『미디어의 실
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2 이원행, 「광고종합강좌」, 나남출판, 1997 3 김영곤, 기업이미지를 디자인하라, 이십일세기북스새날, 1995 4 제임스 그레고리, 성공적인 기업이미지마케팅, 커뮤니케이션북스, 1998 5 박춘서 외1인, 『미디어의 실제』, 커뮤니케이션북스 , 200
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