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2. 11～12학년 선택과목
Ⅵ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 학습지도방향
1. 학생들에게 단원의 학습 목표를 분명하게 인식시킨다
2. 단순한 암기 위주의 수업이 진행되지 않도록 한다
3. 정보화 사회에 대응하는 다양한 학습자료의 개발과
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문제되고 있는 정보통신 윤리교육의 지도도 부수적으로 할 수 있는 좋은 계기가 되었다.
Ⅸ. 결론
21세기 지식 정보화, 세계화 시대를 맞아, 교육철학과 목적의 새로운 정립, 교육환경의 개선, 교육내용과 방법의 혁신, 그리고 평가 방법의 변
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보도 가능하지만, 진보의 가능성도 보다 더 열려 있다 보아야 하지 않을까?
참고문헌
박기덕/1998 : 정치제도 연구의 문제영역과 관련변수, 민주주의와 정치제도, 세종연구소
손학규/2001 : 민주주의와 정치자금, 선거자금제도와 민주주의발전 :
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2) 세계 기업의 경영전략과 국제물류의 중요성 증대
2. 동북아 경제권의 성장과 동북아 물류체계 형성 전망
III. 물류 및 동북아 경제여건의 추이와 전망
1. 물류환경의 변화
2. 우리나라 물류시스템의 문제점
3. 동북아의 물동량
IV. 한
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2인(2004), 『도덕과 교육의 실제』, 인간사랑
제 7차 교육과정 도덕교과서, 생활의 길잡이, 교사용 지도서
이영숙(2005), 『제7차 초등학교 교육과정에 따른 바른생활과 및 도덕과 예절교육 내용분석』, 전주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
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정보화 시대를 내세우던 시기
에 성장하여, 유래 없이 세대간 큰 정보 격차 속에 세계에서 가장 왕성한 인터
넷 활동력을 보이고 있다(한국경제신문, 2001. 4. 25; 아시안월드스트리트저널,
2001. 5. 3).
인터넷은 방송 통신 컴퓨터의 결합이라는 정
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보험을 정부가 지원해 주는 방안을 고려
2)한·일 산업협력
(1)한·일 경제관계의 현황
1965년 국교정상화 이후 한·일 관계는 과거사등의 문제로 인해 다소 어려움을 겪기도 했으나 양국간의 교역 및 투자골 등 경제혀력은 비약적으로 확대되어
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2. 과감한 아웃소싱(Outsourcing)전략
3. 인터넷(Internet)등 정보통신기술의 전략적 활용
1) 디지털 혁명에 부응
2) 중소제조업의 경쟁력 강화를 위한 정보활용을 극대화
3) 급변하는 환경변화에 대응하기 위해 지식경영을 통한 신속성과 유연성을
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2. 시민사회의 성장과 신뢰위기의 병존
3. 지식?정보격차와 사회적 소외문제의 대두
Ⅲ. 인적자원개발(HRD)의 주요 이슈
1. 지식경영
1) 지식경영 사례
2) 신뢰와 자율문화 구축시 유의사항
2. 학습조직
1) 삼성 SDS의 학습조직 아리샘 포럼
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정보를 갖고 있는 투자자들이 이익을 얻기 위한 거래에서 위험이 증가하기 때문에 거래에 참여하려는 유인이 감소하고 이에 따라 정보가 주가에 반영되지 않게 된다. §금 융 구 조 조 정 의 변 화
․I M P 구 조 금 융 의 원 인
․장
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