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쓰기 프로그램이 중년여성 우울증 치료에 미치는 영향』, 가톨릭대교육대학원, 2007.
▷ 김순미,『인성교육을 위한 자서전 쓰기 교수ㆍ학습 방법 연구 : 인문계 특성화고등학교를 중심으로』, 조선대교육대학원, 2004.
▷ 김태은, 이정숙,『컴퓨
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책, 잡지, 신문
듣기 교구 : 녹음기, 이어폰, 재생기, 헤드폰
쓰기 교구 : 다양한 크기, 모양, 색깔의 종이, 다양한 필기도구, 타자기, 사진, 영사기, 글자 없는 그림책, 유아잡지, 일기, 쓰기 책, 공책
수 교구 : 유아가 만든 수세기 교구, 상품화된
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쓰기 발달과정을 제시
1단계(취학 전): 인식과 탐색
환경을 탐색하고 읽기와 쓰기를 학습하기 위한 토대를 형성함
이야기책의 내용을 듣고 대화 나는 것을 좋아함
인쇄물에 메시지가 담겨 있음을 이해함
읽기나 쓰기를 시도함
주변 환경에 있
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쓰기, 고통을 겪고 있는 동물들에게 편지 쓰기 등의 언어 활동을 할 수 있고, 이와 연계하여 환경을 아끼는 방법에 대한 그림책을 함께 제시해 줄 수도 있다. 그리고 동그란 스티로폼에 지구를 만들어서 나무를 심어보는 활동도 해 볼 수 있고
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쓰기, 국어지식, 문학의 여섯 영역으로 나누어져 구성되어 있다.
하지만 국어과는 어떤 한 영역을 학습하게 되면 다른 영역 즉 발표를 하려고 하면 책을 읽는 다든지<읽기> 남의 이야기를 듣는다든지<듣기> 또한 발표할 내용을 요약한
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책을 보면서 그림책과 읽어주는 내용에 관심을 갖도록 기회와 환경을 제공하고, 유아가 주변의 글자나 그림책에 흥미를 기지고 이해하는 능력을 길러 읽기에 흥미를 느낄 수 있는 내용을 제공한다.
◎ 쓰기 - 영아가 소근육을 사용하고 긁적
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쓰기:1수준-영아들이 그림책을 읽어보고 친구들과 자유롭게 바꾸어서 보며 활동하는 모습을 보였고 교사가 격려해주며 영아들이 보는 책의 내용을 이야기 나누었다.재미있는 부분을 소개하며 영아들이 책 속의 그림을 보며 내용을 인지하는
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쓰기 수업자료(학습자료)
1. 한자의 필순
2. 필순의 기본 원칙
3. 필순의 여러 가지
Ⅱ. 국어과 경필쓰기 수업자료(학습자료)
1. 연필 잡는 법
2. 경필 쓰기의 자세
3. 글씨를 고르게 쓰는 법
4. 연필의 종류
1) 단단한 연필
2) 보통 연필
3)
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책 표지 만들기, 작품의 주제가 만들기 등을 들 수 있으며 비판적 반응으로는 설문 조사하기, 토론하기, 논술하기, 자유발언대 등을 들 수 있다.
② 반응의 확산단계
일련의 독서활동을 바탕으로 독서체험과 독서반응을 심화시켜 창작의 단계
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쓰기 위해 평생 외롭게, 그리고 고집스럽게 수행하신 열정에 고개가 숙여질 뿐이다. 그리고 앞서 읽은 모든 책들의 뿌리가 바로 이오덕 선생님의 책임을 확인했을 때 이 책을 뒷전으로 밀어둔 죄책감과 부끄러움이란 말로 표현할 수 없다. 단
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