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과정에서 제시하는 임상추론 커리큘럼을 마스터하면서 학부기간동안 기본수준에 머물렀던 간호과정의 이해과정에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 성인대상자의 호흡,심혈관계,소화기계,내분비 질환에 대한 병태생리기
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될 것입니다.
4. [문제해결능력] 협력을 통해 팀의 성과를 창출했던 경험과 본인의 역할을 구체적으로 작성함 (500자)
대학시절 케이스 스터디로 한 환자에 대하여 병태생리에서 치료 및 간호과정에 대해서 팀 프로젝트로 발표를 하는 과제를
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간호대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 간호세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 종양간호에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 간호대학원 학업 연구를
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간호임상 자질을 기르기 위해 간호대학원에서 제공하는 성인건강문제와 관련된 다양한 프로그램들의 실습에 참여하려고 합니다. 그리고 현장에서의 질병예방 및 특성에 따른 적절한 교육과정을 위해 실무기술 및 간호통합 지식과 관련된 여
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병태생리와 함께 환자 케이스에 대해 연구하며 그에 맞는 간호내용을 꾸준히 연구해 보았습니다. 또한 간호실습을 통해 고급 간호 인력으로서 간호 기술적 종합적 간호지식을 쌓아왔습니다. 중환자실 간호, 응급간호 등의 임상 교육실습 경
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병태생리/ 간호)
① 뇌척수액(CSF) 순환증진
② 정맥성 울혈 경감
③ ICP 상승의 예방과 완화
④ 두통 완화
⑤ 뇌내압의 감소와 정맥으로 귀환하는 혈류량 증가 → 정맥 배액 촉진 → 뇌내압 상승 증상 완화
27. 고칼슘혈증 우선 처치법? (기전/ 간
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후에는 부산대학교 약학대학원에 진학하여 암 예방론이나 항암약학, 세포주기조절론, 병태생리학특론 등의 과목을 공부하며 석사과정을 밟겠습니다.
최근까지 항암분야뿐 아니라 다수의 질병 연구계에서 HDAC저해제나 브로모도메인 저해제
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과정까지도 경험해 보고 싶습니다. 그렇기에 방학 때는 교수님의 연구실에 지원하여 전공 지식을 더 자세히 배우고 대학원 및 연구실 생활을 미리 체험할 계획입니다.
학부 졸업 후에는 대학원에 진학하여 1학년 때 지원한 ‘석·박사통합학
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간호 지식을 현장과 접목해서 근거 기반 간호, 전인적 간호로 실현되는지 경험했던 유익한 시간이었습니다.
⑮석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
저는 석사과정을 통해 연구한 내용을 실제 학교 현장에 적용해보며 근거 기반 간호
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해하며 질병에 의한 조직의 형태학적인 변화가 환자에게 일으킬 수 있는 기능의 변화에 공부하면서 치의학 기초적인 기반을 다질 예정입니다. 또한 인체생명현상 학문의 생리적 또는 병태 생리적 작용기전을 연구하고 인체를 구성하는 조직
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