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간호정보학 / 서문경애 저 / 포널스출판사 / 2015
간호방법 / 서울대학교병원 저 / 서울대학교출판부 / 2003
간호약리학 / 김연희 전명희 저 / 군자출판사 / 2011
간호과정 / 최순희 저 / 현문사 / 2013 I. 양측 신기능을 종합적으로 본 것
1. 혈액생
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간호적용, 정문각
김창균(2008) 운동생리학의 이해와 적용, 대경북스
이은옥(2008) 간호진단과 임상활용, 수문사
전국대학병원 전국간호대학(2005) 임상간호의 핵심Ⅰ, 한우리
김명자 외(2009) 최신 기본간호학, 현문사
변영순(2006) 기본간호학, 계
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호사나 부모의 지도로 자가 간호를 실시해 볼 기회를 준다 김미예 외, 아동건강간호학, 수문사, 2014.
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Ⅲ. 결론
부모는 아동의 입원생활에 돌봄 역할 수행에 있어 자신의 상황을 알고, 이해해주기를 바라면서, 입원으로 인해 느끼는 낯선 병원
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병원단계로 크게 나눌 수 있으며, 119구급업무는 응급환자의 단순한 이송만이 아니라 병원 전 응급처치(현장응급처치와 이송중 응급처치)의 응급환자에게 필요한 의료행위를 제공할 수 있어야 한다. 그러므로, 다음과 같은 결론으로 응급처치
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자기 연민에 잘 빠지며 술로 이를 해결하려고 한다.
2. 혼자 술 마시는 것을 좋아한다.
3. 술 마신 다음 해장술을 마신다.
4. 취기가 오르면 술을 계속 마시고 싶은 생각이 지배적이다.
5. 술을 마시고 싶은 충동이 일어나면 거의 참을 수 없다.
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간의 상호작용 촉진, 가족과 주간호자에게 휴식을 제공하 기 위함임.
(3)지역사회중심 재활간호
-지역사회 장애인에게 지역사회 조직을 이용하여 종합적 관리와 재활훈련 및 교육을 관장하는 모형.
-보건간호사가 가정 방문하여 문제점을 파
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간결하고 쉽게 하라.
㈑ 전달 수단(매체) 및 경로를 결정하라.
㈒ 최적의 시간을 택하라.
㈓ 전달 내용의 양을 적절하게 하라.
㈔ 피드백을 이용하여 결과를 점검하라.
의사소통에서의 장애요인들을 제거하기 위해서는 다음과 같은 개인적, 조
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자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장을 도와준다
3) 동기유발을 통한 능동적인 학습참여 유도가 가능하다
4) 교육의 장이 확대된다
2. ICT 활용 교육 목표
3. ICT 활용 교육 방법
Ⅶ. 사회과교육(수업) 역사지도학습
Ⅷ. 사회과
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간에 어떠한 영향이 있는지 자세히 알아보면서 만성질환자의 의료 추구 행위의 차이점도 알아보았다. 특히 빈곤층 만성질환 사례를 통해 빈곤층 아닌 계층의 건강추구 행위와는 다른 결과라고 볼 수 있다는 것도 확인할 수 있었다.
Ⅳ. 참고
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자기성찰
응급실 실습의 거의 끝이 다가오고 있는데 그동안 배운 것들을 종합하고 정리해 보는 시간을 가져야겠다고 생각을 했다.
강점
CASE SUTDY를 하고 EVE로 병원실습을 함에도 불구하고 피로한 기색없이 성실히 수행한 것 같아 기쁘다.
약
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