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장애분류(ICIDH: International classification of Impairments, Disabilities and Handicaps)를 통하여 장애의 계층적 분화를 정의하고 있는데, 장애인에 대한 일반적 개념을 손상(impairments), 기능장애(disabilities), 사회적 불리(handicaps)라는 개념을 포괄하는 동시에 장
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교육현장과 가정생활에서도 여러 가지 핸디캡으로 지적되어 왔던 이동력이나 활동의 제한성을 극복하는 대안으로 나타나고 있고, 통신기술을 통해 그림, 소리 등 다양한 표현을 가능하게 함으로써 청각장애인과 시각장애인, 비장애인의 정
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장애인 복지법은 장애인의 인간다운 삶과 권리의 보장을 위한 국가와 지방자치단체 등의 책임을 명백히 하며, 장애발생의 예방과 장애인의 의료교육직업재활생활환경개선 등에 관한 사업을 정함으로써 장애인복지대책의 종합적 추진을 도
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장애이해와 교정의 실제, 홍익재
김영태(2014) 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사
오혜경(2008) 장애인과 사회복지실천, 아시아미디어리서치
박옥희(2008) 장애인복지의 이론과 실제, 학지사
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스
네이
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장애의 정의
3. 언어장애의 원인
2. 언어장애의 분류 및 특징
⑴ 언어발달장애
⑵ 단순언어장애
⑶ 조음음운장애
⑷ 실어증
⑸ 유창성장애
⑹ 음성장애
⑺특수한 장애에 의한 언어장애
3. 성인의 언어장애 - 309p 언어병리
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장애가 영구적으로 지속되므로 특별한 서비스가 요구되는 정신지체, 뇌성마비, 자폐증, 근위축증 등 일련의 장애를 통칭하는 용어이다. 발달장애인 자폐증은 심리적정신적 이상으로 보이는 중증의 행동장애로 뇌의 신경생리학적 발달 기능
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청각 장애인들의 비상시 안전을 도모하고 청각 장애인을 위해 의료에 관한 상당한 지식을 지닌 전문 수화통역사 확보도 편의 증진을 위한 활동사항으로 규정화하여 장애인의 편의를 도모해야겠다.
4) 사후 관리감독 강화 : 정부/민간의 역할
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교육과 자기보호능력을 훈련시켜 주어야 하며 이에 대한 프로그램을 개발, 실시하여야 한다. 또한 성폭력에 대해 인지능력과 대처능력을 높이기 위한 교육도 실시되어 재 피해를 방지할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 장애인 전문가와 특수
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장애인의료비
지원예산) 지원
2) 적용 보장구 및 상한액
3)인정횟수- 동일 보장구 유형별로 내구연한의 기간 내에 1회
4) 인정기준- 보장구의 보험급여범위는 유형별 상한액 이내로 함
3. 신청방법 및 절차
1)절차흐름도
보장구처방(진료기관,
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장애의 위험이 있는 사람도 장애인으로 정의했다.
가해자인 차별한 사람은 장애를 이유로 그렇게 한 것이 아니라거나, 차별이 피할 수 없는 행위라는 사실을 입증해야 책임을 면하도록 했다.
시안이 차별을 금지한 분야는 고용 교육 공공시
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