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청소년의 약물남용”, 「98전문양성교육(종합교재)」, 한국마약퇴치운동본부, 1998
차종천, 최영신, [약물남용과 범죄와의 관계], 한국형사정책연구원, 1993
허은도,‘성인남녀의 약물남용 실태 및 의식에 관한 연구’, 서울 창신사, 1993
한국마
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특성에는 크게 두 가지가 있다.
4 > 사회성 발달
5 > 지적 발달
6> 정의적 특성
2.발달이론
1> 피아제(J.Piaget)의 인지 발달 이론
2 > 도덕성 발달이론
3 > 프로이트(S.Freud)의 성격발달이론
4 > 에릭슨(E.H.Erikson)의 심리 사회학적 발달이론
3.
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청소년 유형별 복지욕구 실태와 지원방안. 한국청소년개발원.
김대삼(2003). 재가출 청소년의 비행화 요인에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년비행이란
2. 청소년비행에 대한 이론
1) 청소년 비행에
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녀의 진로지도
3) 진로 상담
4) 진로교육에 대한 학부모 연수
4. 교육여건 측면
Ⅷ. 초등학교진로교육(진로지도)의 올바른 방법
Ⅸ. 초등학교진로교육(진로지도)의 개선 방안
1. 교과 지도를 통한 진로교육
2. 특별 활동을 통한 진
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2. 마샤의 자아정체감 이론
1) 정체감 성취
2) 정체감 유예
3) 정체감 유실
4) 정체감 확산
3. 조젤슨의 종단적 연구
IV. 정체감 형성에 영향을 주는 변인
1. 부모의 영향
2. 또래집단의 영향
V. 한국 청년들의 자아정체감 발달
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발달변화를 강조한 이론, 전 생애를 통한 인간행동의 발달에 관심을 갖게 함, 클라이언트에게 영향을 미치는 중요한 타자들의 역할에 주목하도록 함, 청소년기 자아정체감 확립의 중요성 강조
6) 아들러이론과 사회복지실천
아들러의 개인심
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특성과 지속사용의도,” 정보시스템연구, 제26권, 제2호, 2017.
이도윤, “핀테크 서비스 특성이 행위의도에 미치는 영향 : 계획된 행동이론(TPB)의 매개효과를 중심으로,” 건국대학교, 석사학위논문, 2017.
한동균, “핀테크 수용 및 활성화에 영
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특성을 기술하고, 대상자별 환자역할의 의무와 특권을 기술, 비교한 다음, 개념적용에 따른 결론을 제시하였다. 파슨즈의 이론 체계는 여러 면에서 이론화 작업에 대해, 그리고 그 위험성에 대해 하나의 교훈이 된다. 그러나 이를 넘어서서 파
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청소년자원봉사센터 http://www.youthvol.net/ Ⅰ. 서 론
과제를 시작하며..
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 특성
3) 자원봉사 동기의 이론적 기초
2. 청소년 자원봉사의 개념
1) 청소년 자원봉사의 정의
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시작 돌봐주는 사람에 대한 신뢰와 애착 형성
② 유아기 - 기본적 생활 습관 형성, 언어에 의한 의사소통
③ 아동기 - 또래 친구들과 어울리기, 적절한 성역할 학습, 기본적 기능 익히기, 도덕성 가 치관의 기초형성
④ 청소.
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