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청소년 비행은 구조적 요인과 개인적 요인이 상황에 따라 상호작용하며 형성되는 문제이므로 정책과 프로그램들은 사회 복지적 맥락에서 필요한 단계별로 이루어져야 하는 것이다.
제도적으로 볼 때는 비행청소년의 발생을 예방하기 위해
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비행청소년 치료 네트워크를 만들어야 한다. 향후 학교사회사업가가 이 역할을 주도할 수 있을 것이며, 청소년비행의 치료를 위한 지역사회와 학교의 연계가 적극 모색되어야 한다. 약물남용폭력절도성범죄 등과 같은 범죄성 비행에 대해서
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문제로 이에 대한 관심의 차원을 넘어 예방과 효율적인 사후 처리를 위한 적극적인 노력과 대처가 요구된다.
참고문헌
▷ 도종수 외(1993), 청소년문제론, 한국 청소년 개발원
▷ 윤덕중(1988), 범죄와 소년비행학(서울:박영사)
▷ 박호찬(1986),
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비행문제 등을 예방하고 치료하며 학생의 잠재력 신장을 통해 교육기회의 만족을 극대화하는 하나의 실천적 활동이다.
셋째, 사회환경을 조성하는 방향으로 제도를 만들어야 한다. 청소년의 유해환경에 대한 적극적인 규제와 감시를 위한
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청소년부모를 교정의 파트너로 변화시키는 것이 필요하다.
8. 사례
가. 씨름선수로 활동하다 비행문화에 빠져 폭력을 수차 행사한 C군
1984년생으로 ○○○○업을 하는 아버지와 가정주부인 어머니 사이의 둘째아들인 C군은 비교적 평범한 환
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사업내용의 충실화를 통해서 재범을 막아서 산업인력 화에 이바지할 수 있는 체제가 확립되어야할 것이다.
나아가면서
다양화하고 있는 사회 속에서 청소년문제는 실로 심각한 것이 아닐 수 없다. 이런 관점에서 본고는 먼저 청소년의 비행
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청소년을 분리하여 법 행정 등 기타 제도가 성립되어야 한다.
그런데 사회복지분야에서는 가정복지부문과 아동복지부문에서 약간씩 언급하고 있다. 그리고 사회 문제론에서 비행하면 청소년이 떠오르고 청소년 하면 비행 범죄 등이 거론된
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예방대책
① 지역사회 차원의 예방 활동 - \'시민자율 방범대\', \'범죄 없는 마을\', \'청소년 유해지역
정화 캠페인\', \'지역사회 감시활동 등을 들 수 있다.
② 지역사회 기관들과 학교가 연대하여 실시하는 학교사회사업 활동도 지역사회 예
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청소년복지론, 서울대학교출판부
이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부
이용교 외(2000), 한국의 아동복지학, 양서원 1. 들어가며
2. 아동복지정책의 개요
3. 아동복지정책의 역사
4. 아동복지정책의 사회적
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문제가 다양화되면서 이러한 욕구를 충족시키고 문제를 완화시키기 위한 인력이 개발되어야 한다. 예컨대, 영유아보육의 업무는 보육교사와 유치원교사로 전문화되고, 청소년복지는 청소년지도사, 장애인복지는 특수교사, 재활의학과 의사,
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