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이루고 살아가는 집단을 말하는데 주로 같은 공간에서 사는 가계를 뜻하며‘가구’라고도 한다. 가정은 개인의 성격은 물론 가치관이나 행동에 이르기까지 지대한 영향을 미치고 있다. 또한 가정은 청소년의 인간성을 키우는 기본적인 집단
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개별조직
31.프로젝트 조직의 최대의 장점
- 고객지향의 증대 조정과 통제
32.네트워크 조직의 설계와 운용
- 부문아웃소싱
- 시너지효과
- 네트워크구축
33.조직과환경과의 관계
- 상호의존성
- 경계교환관계
- 공생관계
34.미시적환경
- 공급자
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1. 장애인 생활시설의 기능
2. 전국 각 시도의 생활시설
Ⅲ. 생활ㆍ재활지도
1. 생활ㆍ재활지도의 개념
2. 생활ㆍ재활지도의 목표
3. 생활ㆍ재활지도의 주요영역
4. 생활ㆍ재활지도의 내용과 전개
5. 생활재활지도의 실천과 방법
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개별처방식 수업(IPI)
35. 플랜더스의 수업형태 분석법
36. 팀티칭(team teaching)
37. 개념 수업 모형 과정
38. 창의적 사고력을 기르기 위한 수업모형
39. 1962년에 발표된 겟젤스와 잭슨의 창의성과 학업성취관계
40. 창의성 저해요인
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개념
2. 정신보건사회서업의 구성요소
3. 한국의 정신보건사회사업의 발달배경
4. 정신보건사회사업의 역할
5. 정신보건사회사업의 기능
6. 정신보건사회사업의 목표
7. 정신보건사회사업의 문제점
8. 2007년도 정신보건사회사업 추진방향
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이론적용에 따른 본인의 견해와 결론 제시)
지금까지 2020년 방송대 간호이론A형 중간과제물을 통해, “칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념에 대해 간략히 정리하고, 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하
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상담, 동문사, 2020
양명숙 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2019
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사람중심상담이론
2. 인간중심상담의 주요개념
3. 인간중심상담의 상담과정
4. 인간중심상담의 상담
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상담이론』, 학지사, 2012.
연문희, 이영희, 이장호,『인간중심상담-이론과 사례 실제-』, 학지사, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 칼 로저스의 인간중심상담
2. 인간중심상담의 기본가정
3. 인간중심상담의 주요개념
1) 진실성(Realness)
2)
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