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청소년 노동자의 경우는 ‘권리의 제한과 의무의 강조’로 표상되는 법만이 현존할 뿐이다.
청소년노동자에 대해 다루고 있는 관련법규는 대표적으로 노동활동과 관련된 근로기준법 제 5장 연소근로자 보호규정, 정규교육인 산업체부설 학
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해서 노력하는 모습은 보기 좋았던 것 같다. 다양한 사람들을 만나서 인터뷰를 하지 못해서 조금 아쉬운 생각이 든다. 1. 개념
2. 청소년 아르바이트의 실태
3. 청소년 아르바이트 문제의 대책
4. 참고자료
- 아르바이트, 법적 권리
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해 알아보았다.
평소 생활에서 \"권리\"란 단어와 \"의무\"란 단어를 많이 들어보았기 때문에, 쉽게 생각하고 조사를 시작하였으나, 조사를 계속 하고 리포트를 써 갈수록 권리와 의무가 쉬운 문제가 아니었다는 것을 알게 되었다. 또한, 그동
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문제를 야기했다. 무엇보다도 대량실업에 따른 사회적 안전망의 구축이 급선무로 대두하였으며, 이에 따라 사회적 인프라의 구축을 위한 대규모적인 투자가 요청된다. 이같은 상황속에서 김대중 정부는 \'적극적 노동시장정책\'을 통해 실업
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청소년 아르바이트 일자리의 수요급증 현황과 그 원인을 살펴보고 이와 더불어 증가되고 있는 청소년 노동의 피해사례에 중점을 두어 문제의식을 갖고 살펴보았다.
그 과정에서 우리는 구체적인 실제 피해 사례를 바탕으로 현재 청소년 노동
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임금수준 이하의 노동자들을 상대적으로 많이 보유하고 있는 산업 및 업종의 생산성향상 투자 를 위하여 정부가 금융 및 재정상의 지원을 해 줄 필요가 있다. 새로운 기계 및 기술의 도입, 근로자 들에 대한 사내기능 훈련의 강화 등은 최저임
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청소년 근로자들의 인권문제는 잊혀지기 쉽다. 이러한 인식은 청소년들 스스로도 자신들의 노동을 개인적 차원의 인생경험 차원으로만 해석하고 ‘사회는 어차피 그렇고 그런 것이며 사회에 적응하는 것이 중요’하다는 보수적인 논리를 내
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문제중심으로 접근한 청소년복지론』. (서울 : 교문사) 서론
본론
1. 근로청소년이란?
1) 근로청소년의 종류
2. 근로청소년 현황
3. 근로청소년 문제점
1) 근로계약
2) 노동 시간
3) 임금
4) 산업재해
5) 성추행 및 성차별
6) 인격
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청소년들의 노동이 미래를 설계할 수 있는 경제교육으로 이어진다면 청소년이 바로 우리 국가경쟁력의 초석이자 원동력이 된다는 점에서 사례에서와 같이 만연된 청소년 노동인권의 문제는 제대로 보장받을 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ.
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문제점 및 대안
○ 박영삼(2002), 기업별노조주의 극복 없이 비정규직 조직화 없다, 비정규노동 8월호
○ 안주엽(2002), 비정규근로의 실태와 정책과제
○ 윤애림(2003), 특수고용노동자의 근로자성과 입법의 방향, 민주법학 제23호
○ 정이환 외(200
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