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가장 행복했던 순간들을 말하는 것으로 시작하면 좋다. 그리고 청소년 자녀 가운데는 문제의 자녀가 있을 수 있는데, 청소년 자녀를 문제의 대상으로 보기 보다는 청소년기를 보내면서 겪는 기능적인 행동으로 재해석 해주는 것이 필요하다.
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가장 큰 영향을 준다. 비행소년들 곁에는 건전하고도 정상적인 친우가 없을 뿐만 아니라 정상청소년집단에소속되어 있지 못하다.
청소년기의 범죄는 대개 순간적이며 우발적인 성질의 범죄가 많고 성인범죄에 비해 단독범보다는 집단적인
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청소년기에 영향을 미친 사회적 환경은 단일개념으로 설명될 수 없는 것처럼, 각각의 하위요인들이 또 다른 측면의 요인들로 구성되어 상호영향을 주었다. 기초집단이라 할 수 있는 가정은 청소년의 신체, 성격, 정서 등에 가장 큰 영향을 미
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청소년기에 겪었던 심리적 어려움을 통해 많은 것을 배웠다. 그 시절은 내게 있어 어두운 터널 같았지만, 동시에 스스로를 직면하고 이해해가는 여정이기도 했다. 그 시기를 지나오며 배운 가장 중요한 교훈은 ‘나의 감정을 부끄러워하지 말
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가장 크게 생각해왔던 성적에 대한 부모로서의 불안감이 우리 아이들에게 어떠한 영향을 끼치게 되었는지 생각해보니 아찔하기만 했습니다. 무사히 청소년기를 극복하며 성장해온 아이들에게 감사한 마음을 가지게 되었습니다. 차분히 자칫
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청소년기에는 2차 성징의 발달과 함께 급격한 신체성장이 일어나고, 추상적이고 가설적인 사고가 활발해진다. 따라서 상상 속에서는 완전한 자립을 이룬 이상적인 자신의 모습을 꿈꾸지만 현실은 전혀 그렇지 않다는데 청소년들의 고민이 있
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청소년기의 정의
(2) 청소년기 발달
(3) 청소년기 정신건강의 문제점
1) 우울증
2) 약물남용
3) 반항성 장애
4) 품행장애
5) 불안장애
(4) 청소년기 정신건강의 문제점의 대책
1) 청소년의 상황 파악
2) 정신과적 치료
3. 결
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청소년기는 발달특성상 신체적으로 뿐만 아니라 자기존중감과 자기의 관한 물음을 하고 자아정체감을 형성해가는 등 심리적으로 급격한 변화가 일어나는 과도기적 단계이다. 이러한 변화로 인해 청소년기에는 반항적 성향이 두드러지게 되
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3명 저 | 학지사 | 2015.04.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특징에 대해 전반적으로 서술
2. 나의 청소년 시기를 설명할 수 있는 이론 선정 및 이론에 맞추어 나의 청소년기를 기술
3. 내가 경험한 청소년기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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청소년기의 이러한 심리 사회적 특징을 고려하여 시작된 것으로, 이것은 학교현장에서의 또래상담의 가장 중요한 필요성과 근거이기도 하다. 급격하게 변화하고 다양한 가치가 공존하는 다원화된 사회에서 심리적·정서적·사회적 지원 및
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