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따돌림의 근본적인 원인들을 해결하지 못하고 있는 실정이다.
지금 우리나라의 인터넷 활성화로 인해서 청소년들이 무분별한 TV매체를 통해 볼 수 있는 상황에 도달하면서 집단따돌림은 점점 악화되고 있는 실정인데도 정부에서는 안일한 태
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따돌림의 원인과 예방」. 한국아동복지학회지, 35(2), 45-67.
박선영 (2019). 「학교폭력과 집단따돌림의 심리적 영향 및 대처 방안」. 청소년상담연구, 27(1), 103-125.
이재훈, 최은영 (2020). 「집단따돌림 가해자 및 피해자에 대한 치료 프로그램 개발
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청소년 왕따 현상의 원인……………………………………………10
3. 결론
① 시사점……………………………………………………………………11
② 해결방안…………………………………………………………………11
참고문
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1) 정부의 다문화가정 자녀 지원 프로그램
2) 지방자치단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
3) 민간단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
4. 다문화가정 청소년의 문제
5. 다문화가정 청소년문제의 해결방안
【 참고자료 】
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청소년 집단따돌림이 나타나는 원인
2. 분석틀 <낙인적 관점>
Ⅲ. 문제의 현황과 문제점
1. 문제의 현황
2. 문제의 대책
3. (기존의) 대책의 문제점
Ⅳ. 문제의 해결방안
1. 피해 학생이 해야 할 일
2. 가해 학생이 해야 할 일
3. 방관
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Ⅱ. 본론
1. 왕따(집단따돌림)의 정의
2. 왕따의 원인
3. 왕따에 대한 자료
1) 왕따의 다양한 용어
2) 왕따의 유형
3) 왕따의 예 - 카카오톡 왕따, 왕따에 관한 동영상
4. 왕따 문제 해결 방안
Ⅲ. 결론
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따돌림 실태와 개선방안, 교육정책연구
박현주, 2022, 디지털 시대 청소년의 심리적 고립감에 대한 질적 연구, 한국사회복지학 1. 서론
2. 본론
2.1. 아동기와 청소년기 사이의 발달적 경계와 그에 따른 갈등
2.2. 또래문화와 사회적 소외감
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청소년들에게 강한 질투 감정을 유발시킨다. 이때 문제가 되는 질투는 경쟁적 질투이다. 경쟁적 질투는 상대를 비난하는 것으로 나타내기 쉽다.
⑤ 이기적 자기중심화 경향의 확대로 타인수용능력의 결 1. 집단 따돌림의 원인
2. 따돌림
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성적 성숙의 시기
3) 운동발달
4) 신체적 발달의 영향
5) 정서발달
6) 인지발달
7) 자아정체감 발달
2. 최근 사회문제
1) 고3 입시병
2) 학교폭력 경험
3) 강제적 성 경험
4) 청소년 유해환경
3. 청소년기 사회문제의 해결방안
Ⅲ. 결론
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따돌림 방관태도척도 개발. 박사학위논문, 경북대학교 대학원.
김규리(2019). 청소년의 반사회적 또래 동조성이 또래 괴롭힘 방관 및 방어행동에 미치는 영향 : 도덕적 이탈의 매개효과. 석사학위논문, 한국교원대학교 대학. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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