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I. 서 론 청소년기는 성인이 되는 준비를 하는 시기이며 자아가 형성되는 시기이며 이상에 사는 시기라고 한다. 그러나 다른 면에서 보면, 청소년기는 문제의 시기이며 불만의 시기이며 고민의 시기이기도 하다. 청소년은 아동도 아니고 성인
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  • 등록일 2019.11.05
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청소년기에 있어서 청소년을 둘러싸고 있는 주요한 환경적인 요인이기도 하면서 이들의 관계는 청소년의 문제행동에 밀접하게 영향을 준다. 먼저 부모와의 관계의 경우, 청소년기의 자녀는 부모로부터 독립을 시도하면서 자신의 정체감을
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  • 등록일 2018.10.30
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제1장 청소년 문제의 개념과 성격 제2장 청소년 문제에 대한 개인중심 이론 제3장 청소년 문제에 대한 사회환경중심 이론 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 총16페이지/ 교재 1~3장 핵심체크 + 출제예상문제
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  • 등록일 2010.09.07
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시험단계, 문제해결 단계, 종료단계를 거쳐 진행된다. (3) 지역원조기술 지역원조기술에 대한 고전적 정의는 지역사회가 지닌 욕구를 채우고 목적하는 바를 달성하기 위하여 내외적 자원을 발견하여 이용하는 것이라고 하였다. 청소년을 위
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  • 등록일 2010.09.29
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청소년 문제의 개념 2. 청소년 비행의 정의 3. 청소년 문제의 원인 ⑴ 가정적 요인 ⑵ 사회적 요인 ⑶ 학교생활의 요인 ⑷개인적 요인 Ⅲ. 自願奉仕의 槪念 1. 자원봉사의 의의 2. 자원봉사의 어원 3. 자원봉사의 특성 Ⅳ. 學生 社會奉仕活動의 意
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강화 Ⅱ. 학업중단 청소년을 위한 사후지원 정책 1. 위탁직업교육 및 시설 학력인정제 도입 2. 국가기술자격시험 필기시험 면제 3. 청소년쉼터와 학교간의 연계체제 구축 4. 복학 및 전학시 복교 프로그램 이수 의무화 * 참고문헌
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청소년을 위한 사후지원대책 . 위탁직업교육 및 시설 학력 인정제 도입 . 국가기술자격시험 필기시험 면제 . 청소년쉼터와 학교 간의 연계체제 구축 . 복학 및 복교 프로그램 이수 의무화 *청소년 성문제의 원인 1 생물학적원인: 청소년기는 신
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청소년기의 특징과 최근 사회문제를 토대로 이에 대한 해결방안을 다음과 같이 제시하고자 한다. 첫째, 학업성적 위주의 교육을 탈피한다. 학업성적 위주의 교육은 주입식 지식을 전달하고, 입시부담에 시달리도록 하고, 시험성적만으로 평
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청소년 문제의 원인 1. 가정적 요인 1/ 구조적 결손가정 2/ 빈곤과 사회적 지위 3/ 가정에서의 부적응 4/ 시험의 압박감 2. 퍼스낼리티 요인 3. 사회, 문화, 환경적 요인 1/ 지역사회의 유해환경 2/ 세대차에 의한 가치갈등 3/ 도시화
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청소년의 건강이 병들고 있다. 이를 해결하기 위해서는 청소년문제의 주원인인 사회, 가정, 학교가 각각 따로 떨어져 문제에 접근할 것이 아니라 함께 연계하여 노력하고 그 환경을 개선해 나가야 될 것이다. 대책을 마련할 때, 청소년 문제가
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