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청소년복지론』 / 한국청소년개발원편, 교육과학사, 2006년
2. 『디지털 청소년복지』 / 이용교, 인간과 복지, 2004년
3. 『청소년복지론』 / 노혁, 교육과학사, 2007년
4. 『사회복지개론』 / 김상균외, 나남출판사, 2007년
5. 『엄마가 된 아이들』 /
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청소년들의 삶의 질을 향상시키고 사회적 포용을 증진할 수 있을 것입니다.
IV . 출처 및 참고문헌
유리 아담스. (2019). 사회복지와 정책. 서울: 한국출판사.
박지영, 김영수. (2020). 청소년 사회복지 이론과 실제. 서울: 북스토리. 청소년복지
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복지사뿐만 아니라, 학교, 가정, 지역 사회 등 모든 관련 기관이 협력하여 아동과 청소년들의 문제를 함께 해결해 나가는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이혜진, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2024
표갑수, 아동청소년복지론 (개정2판), 나남, 2010
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청소년복지론』 / 한국청소년개발원편, 교육과학사, 2006년
2. 『디지털 청소년복지』 / 이용교, 인간과 복지, 2004년
3. 『청소년복지론』 / 노혁, 교육과학사, 2007년
4. 『사회복지개론』 / 김상균외, 나남출판사, 2007년
5. 『엄마가 된 아이들』 /
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복지관 실무관계자와 학교, 관, 유관기관과의 간담회나 연계방안 마련을 위한 의사소통의 기회를 마련하여 ?공동 선?을 위한 목적 있는 관계성을 향상시키는 것이 필요하다고 보여진다.
Ⅸ. 결론
청소년 문제의 원인은 한 마디로 일축하기는
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론
지금까지 본론에서는 청소년복지에 대한 주요 관점 중에서 본인이 추구하는 관점 하나를 선택하고 그 관점에 대한 긍정성과 실천하기 위한 제안점을 정리해 보았다. 청소년은 오늘의 사회구성원으로서 행복을 추구하고 스스로 생각하며
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청소년 인터넷 게임 중독수준에 따른 학교생활적응에 관한 연구. 석사학위논문, 목포대학교.
고종민(2019). 중학생의 인터넷 중독에 미치는 영향 요인. 한서대학교 대학원 박사학위논문.
오봉욱, 전동일 외 3명. (2024). 청소년복지론. 동문사.
김
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청소년 심리지원을 지속해야 한다 한국청소년상담복지개발원, 코로나19 이후 1년, 청소년 정신건강 변화 기록, 청소년상담 이슈페이퍼, 2021.
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Ⅲ. 결론
비대면 시대로 인하여 많은 사람들은 고통을 받으면서 살고 있다. 학생들의 경우도 나이
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청소년과 소통하고, 문제를 함께 고민하며, 실질적인 변화를 만들어 나가는 노력이 절실하다. 앞으로도 청소년복지 실천이 더욱 전문화되고 체계화되어 청소년 모두가 밝고 희망찬 삶을 살아가길 바라보는 바이다.
Ⅲ. 결론
청소년복지는 단
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청소년들이 건강하고 안정적으로 성장할 수 있는 환경을 마련하는 일은 사회 전체의 지속 가능성을 높이고, 모두가 함께 발전할 수 있는 토대를 다지는 일과도 같다.
Ⅲ. 결론
청소년복지는 사회 전체의 건강과 발전을 위해 필수적인 요소로,
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