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청소년 약물중독의 현황과 문제점
1) 청소년 흡연율 현황과 문제점
2) 청소년 음주율 현황과 문제점
6. 청소년 약물중독의 학교사회복지적 접근
1) 청소년 흡연행동에 따른 학교사회복지서비스 방안
2) 청소년 음주행동에 따른 학교사회
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춘계학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리란
2. 사례관리의 이론적 근거
3. 사례관리의 이론
1) 생태체계이론
2) 강점관점이론
3) 임파워먼트 관점
4) 사회적지지 이론
5) 네트워크 이론
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 대화단계 : 발전시키기
1. 함께 활동하기 위한 준비하기
2. 파트너십 형성하기
3. 도전 탐색하기
4. 강점을 구체화하기
5. 방향 정하기
II. 발견단계 : 사정, 분석, 계획하기
1. 자원체
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복지실천과 역량강화, 나눔의 집
로버트 애덤스(2007), 임파워먼트와 사회복지실천, 나남 1. 서 론
2. 역량강화 모델의 정의
3. 역량강화모델의 배경
4. 역량강화모델의 주요 개념 및 원칙
5. 역량강화의 개입과정과 개입방법
6. 역량강화에
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청소년 비행의 원인 2
3. 비행청소년 현황 및 추세 3
Ⅲ. 비행청소년 가족 5
1. 비행청소년 가족의 개념 5
2. 비행청소년 가족의 발생원인 5
3. 비행 청소년 가족의 특성 5
4. 비행청소년 가족의 문제 8
5. 비행청소년의 가족 치료적 접근
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과정에서 배우고 익혀 스스로의 것으로 갖추어 가는 과정에서의 남녀 차를 의미한다.
그러나 인간의 성이 생물학적인 것과 사회 문화적인 것으로 양분되기 어렵기 때문에 그 복합적이고 다면적인 측면을 포괄하기 위한 새로운 개념으로 성성
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복지연구, 제13호, 1999, pp.110-133.
*목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 이론적 배경
1)생태체계적 관점
2)강점관점
2. 권한부여 모델
1)권한부여
2)권한부여 모델
3)권한부여 모델의 실천과정
3. 권한부여 모델의 사회복지 실천천 함의
4. 권한부여 모델의
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복지학 2권,pp.33-60, 1994. Ⅰ. 서론
1. 학교사회사업의 개념
2. 학교사회사업의 목적
3. 학교사회사업의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교사회사업가의 역할
2. 학교사회사업의 대상
3. 학교사회사업의 기본요소
4. 학교사회사업의 과정(생태
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. 서 론
Ⅱ . 본 론
1. 약물남용의 원인 및 이론적 배경
2. 약물남용의 동기와 폐해
3. 약물 남용의 발생과정
4. 약물의 종류 및 영향
5. 청소년 약물남용 실태와 인식
6. 예방 및 대처방안
Ⅲ . 결 론
Ⅳ . 관련 뉴스
Ⅴ . 참고 문헌
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임파워먼트 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정
2. 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성
3. 장애범주를 확대한다면 추가되어야 할 장애유형 - CRPS(
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