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과정의 원칙, 조정의 원칙, 합의의 원칙, 능력참여자로서의 역할의 원칙이 있다. 지역사회조직은 사실의 파악, 계획의 수립, 사업의 실시, 사업의 평가의 네 단계를 거쳐 실시된다.
3)통합적 방향
청소년복지에서 통합적인 방향이 갖는 의의
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5. 무단결석
6. 병이나 천대로 인한 신체적 결핍
Ⅵ. 학교사회사업가의 역할
1. 임상 전문가로서의 역할
2. 체계변화 전문가의 역할
Ⅶ. 학교사회사업의 경향
Ⅷ. 학교사회사업 실천방향
1. 학교중심접근방법
2. 기관중심접근방법
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복지제도의 개선에 관한 연구』, 동아대 정책과학대학원 석사학위논문, 2002년
10. 보건복지부 홈페이지 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모의 발생원인
1) 정신분석학적 관점
2) 사회심리학적 관점
3) 사회학적
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청소년복지에서 해결해야 할 과제로 남아있다.
4. 결 론
임파워먼트 접근방법(empowerment approach)은 청소년 자신이 갖고 있는 내재적 능력
과 권한을 파악하고 적극 활용할 수 있도록 도우며, 외적 자원과 기회를 활용할 수 있는 비
판적 능력과
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청소년문제와 지도, 서울:해와달, 1996.
청소년 윤리, 서울:백산출판사, 1992.
바람직한 청소년, 서울:백산출판사, 1996.
http://www.ungnam.es.kr/board/data/un_komu/학교폭력실태분석 및 예방대책
http://152.99.19.110/e-lib/newpub/2002-19.hwp 1. 학원폭력의 개념
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복지사가 학교 내에 상근하며 학생복지 및 교육복지를 위해 실천할 수 있는 법적 근거는 없다.
② 교육복지와 관련한 법률
: 학교급식법, 학생폭력예방 및 대책에 관한 법률, 청소년복지 지원법
☞ 실질적인 학생복지나 교육복지를 기대하기
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청소년복지, 문선화 외3명, 양서원 2009
다문화가정 아동의 문제점과 지원방안, 전봉자, 가야대학교 행정대학원, 2009
다문화가정의 문제점과 정책적 지원방안 연구, 모선희 외3명, 충남발전연구원, 2008
다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분석,
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복지학회. 1990.
김성한, 이상록. “영유아 보육시설 운영실태분석” 한국사회복지학회. 1995.
보건복지부(2000) 「2000 보육사업안내」
(아동복지론)아동보육의 개념과 실태현황 및 문제점 개선방안
- 목 차 -
Ⅰ. 아동보육의 개념
Ⅱ. 보육의 필요
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청소년들이 치료목적 외 자주 사용하는 의약품의 종류와 사용실태를 파악하여 적절한 관리대책을 수립해야 할 것이다.
참고자료>
청소년 약물남용의 원인과 치료. 이윤로 1997
최일섭·최성재 공편. 사회문제와 사회복지. 서울 : 나남출판
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복지사업 전달체계
1) 가정복지과
2) 아동복지과
3) 부녀복지과
4. 미혼모 복지대책의 방법
1) 보건적 측면
2) 심리적 측면
3) 사회서비스적 측면
4) 법적인 측면
5. 미혼모의 발생원인
1) 정신분석학적 접근
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