|
청소년 정신의학 제 10권 제 2호
- 청소년기 정상발달과 흔한 정신장애 / 유한익,김건우/ 학술저널/ 2008/ 논문
- 정신보건 사회사업론 / 정원철 / 학문사 / 2000
- 청소년 문제행동 - 심리학적 접근 / 한상철,김혜원,설인자 등/ 학지사/2003
자살하고
|
|
|
청소년의 필요한 욕구를 충족시키고 문제를 예방하기 위한 서비스프로그램을 만들도록 노력해야 한다고 생각했다.
3. 참고문헌
- 청소년복지론, 노혁, 교육과학사
- 한국청소년개발원
- 한국 청소년복지정책의 결정요인분석, 김명수, 대구대
|
|
|
로 요보호청소년을 대상으로 한 공적 부조 성격의 사업이 시도되고 있다. 그러나 청소년복지의 대상은 소수의 요보호 청소년에서 모든 청소년으로 확대되어야 하고, 이 에 필요한 비용은 이용자의 부담 능력 등에 따라서 수익자 부담으로 충
|
|
|
청소년복지정책 - 주재현 외, 한국청소년개발원, 2005
영국, 독일, 프랑스의 청소년보호관련 법제와 정책 자료집 - 윤철경, 한국청소년개발원, 2005
청소년 지도사가 쓴 청소년복지론 - 노용오 외, 구상, 2005
문제 중심으로 접근한 청소년복지론 -
|
|
|
복지론, 이소회 외, 나남출판, 2007
학교폭력예방과 상담, 문용린 외, 학지사, 2006
교육인적자원부, 폭력없는 학교 만들기, 2002
한상철, 청소년 폭력의 위험요인과 보호적 요인에 관한 연구, 교육학연구, 2001
강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연
|
|
|
청소년정책론, 인간과 복지
* 황상민(2000), 몰입의 심리와 인터넷 경험: 성적 욕구의 충족과 자기 조절을 중심으로, 서울 지식문화재단
* 홍봉선(2000), 청소년복지론
* 한상철 외(2003), 청소년문제행동 심리학적 접근 , 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
청소년기 발달이론과 심리적 특성
1. 초기이론
1) 플라톤(Platon)과 아리스토텔레스(Aristoteles)
2) 로크(Locke)와 루소(Rousseau)
3) 스탠리 홀(G. Stanley Hall)과 로저 바커(Roger Barker)
2. 발달과 정신분석 이론
3. 인지발달 이론 -청소년의 의식적인 인
|
|
|
청소년복지를 이끌어 갈 주체임을 인식하여 권리와 참여를 보장되고 증진될 수 있도록 해야 함
3. 청소년에 대한 긍정적이고 신속한 접근이 이루어져야 한다
- 성장과정에서 수 없는 혼란과 시행착오를 겪는 시기로서 청소년기의 다양한 시
|
|
|
제1장 청소년의 이해
1. 청소년의 개념과 특성
2. 청소년 발달의 이론적 접근
3. 청소년과 환경
제2장 청소년복지의 개념과 발전과정
1. 청소년복지의 개념과 의의
2. 청소년복지의 발전과정
3. 청소년복지의 특성
제3장 청소년복지의
|
|
|
청소년 옹호
.청소년 유해환경의 규제
.청소년노동력 보전
◆ 청소년 복지의 원칙들과 특성
1) 청소년은 독립적이고 통합된 인격체로서 존중되어야 한다.
2) 청소년은 완성된 존재가 아니라 성장과정 중에 있기 때문에 청소년복지에서의 접근
|
|
메뉴펼치기
