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청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 20
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청소년 문제와 보호, 학지사, 2021. 김성곤 외, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 2014. 김진한 외, 학교폭력 예방과 학생의 이해, 공동체, 2018. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사회복지의 개념과 목적 2. 학교생활에 어려움을 겪는 청소년 사례
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청소년 자원봉사 사전교육의 효과성과 개선방안에 관한 연구”, 인천대, 2007 - 서병진(2007), “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람 - 배기효외(2009), “사회복지개론”, 창지사 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년 자원봉사 사전교육의 개념과
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청소년을 위한 공학이야기, 한국경제신문사, 2015 청소년보호위원회 저, 청소년사이버문화 정책의 수립 필요성과 방안 (청소년보호 정책토론 자료집) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사이버 문화와 청소년 문화의 개념 1) 사이버 문화의 개념. 2) 청
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청소년수련관 홈페이지 - 청소년복지 실천현장의 방문보고서 - Ⅰ. 해당분야에 대한 개관 1. 실천현장 관심 분야 선택(청소년복지) 2. 청소년복지에 대한 기초조사 1) 청소년복지의 개념 2) 청소년복지의 목표 3) 청소년복지의 대상 4)
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청소년복지론, 서울 : 양서원. 노혁(2002), 청소년복지론, 대학출판사. 이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지. 홍봉선 남미애(2000), 청소년복지론, 양서원. 1. 청소년의 개념 2. 청소년의 특성 3. 청소년기의 발달 특성 4.
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개념. 40. 청소년복지의 전망과 과제에 서 고려되어야 할 내용이 아닌 것은? ② ① 청소년 인력개발 ② 부모로부터 완전한 독립 ③ 청소년 문화 ④ 바람직한 윤리형성 41. 청소년비행의 개념이 아닌 것은? ① ① 비행과 일탈, 범죄는 유사한 개념
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청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 20
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복지사 및 봉사자의 평가가 이루어 져야 한다. Ⅵ. 결론 및 제언 1. 요약 본 연구조사는 지금까지 사회복지실천기술에 있어 청소년 집단프로그램이 갖는 특성과 그에 대한 이론적 배경, 청소년 집단프로그램 지침서 및 프로그램 현황, 프로그
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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 아동기, 청소년기의 발달특징 및 발달과제 A. 아동기 발달 I. 신체 및 운동능력의 발달 II. 지적 능력의 발달 III. 사회심리적 특성의 발달 1. 자아개념의 발달 2. 성역할 발달 3. 공격성
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