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청소년의 정서발달을 위한 가정-학교-지역사회 차원의 지원망 구축
③ 저소득층 학생 및 청소년에게 건강한 신체발달을 위해 최소한의 복지서비스 제공
이론적 배경
생태체계적 관점, 강점 관점, 임파워먼트 강점
평생교육학, 교육사회학, 학
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청소년 파트너십을 통한 지역사회 참여 프로젝트
3) 니프티 경제마인드 함양 프로그램
4) 여성청소년 임파워먼트 프로그램
5) 민주시민의식 함양 프로그램
6) 청소년법원
3. 시사점
Ⅱ. 영국의 청소년활동 프로그램
1. 개요
2. 주요 프로
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복지실천의 개념과 의의
본론
1, 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오
2, 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트 관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오
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임파워먼트 접근방법을 통한 다체계적인 개입전략을 개인,
가족, 또래 및 학교, 문화활동 및 체험활동, 그리고 사회환경적인 측면에서 살펴보았다.
*참고문헌
-보건복지가족부(2009). ‘2009 아동청소년백서’, 보건복지가족부
-김진화 외(2004).
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복지, 창지사 2010 1. 가족복지서비스의 정의와 목적
1) 가족복지서비스의 정의
2) 가족복지서비스의 목적
2. 가족복지서비스 실천의 이론적 근거
1) 가족 중심 가치 및 가족기반서비스
2) 생태체계론적 접근
3) 임파워먼트
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복지의 구성요소
5) 학교사회복지의 서비스내용(활동내용)
2. 학교사회복지의 역사
1) 외국의 학교사회복지
2) 한국의 학교사회복지
제 2장. 학교사회복지의 이론
1. 학교사회복지의 이론적 근거
1) 생태체계적 관점
2) 임파워먼트 관점
3
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복지운동의 경험과 비전, 한국지역사회복지학회, 2003
조재명, 지역사회복지협의회와 지역사회복지협의체 간 네트워크 구축방안에 대한 연구. 경상대대학원, 2005 [방통대 청소년교육과 2학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사
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청소년
대상
프로
그램
‘지피지기‘
노인복지관봉사활동
집단
프로그램, 여가활동
학부모
대상
프로
그램
건강한 가족을 위하여
관찰일지
작성
서로에게 힘이되요
담임교사대상 프로
그램
간담회
갯벌체험
평가 및 만족도 조사
사후관리
6)
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복지실천론, 나남출판, 2021
김융일 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2020
김혜란 외, 임파워먼트와 사회복지실천, 공동체, 2018
보건복지부, 지역사회복지관 운영 매뉴얼, 2022
서울특별시 청소년시설연합회, 청소년 자치활동 사례집, 2021
한국노
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점을 극복하고 이들이 가지고 있는 잠재력과 능력 고취 및 역량 강화를 지원할 수 있는 통합 프로그램을 개발하여, 장기적인 안목에서 글로벌 인재로 양성할 수 있는 방안 모색이 필요하다.
참고문헌
한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2
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