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정책을 시행하기 위한 중앙조직에의 예산은 특정한 영역에 한정되어 사업이 실행되는 것이 아니라 각 부처에 걸쳐 통합적으로 행해지기 때문에 정확한 실체를 파악하기 어렵다. 우리나라의 각 중앙정부 청소년예산도 청소년 및 청소년문제
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청소년공부방을 지역의 사회복지기관, 교육기관, 행정기관 등과 연계시켜 발전시켜야 한다. 공부방의 대외협력사업은 먼저 단일 공부방이 하기에 어려운 일을 지역공부방협의회를 통해서 실천하고, 점차 지역사회 내에 있는 다른 공공기관
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복지개론. Charles Zastrow. 박영사
가족치료. 김유숙. 학지사
사회복지학사전. 이철수 외. 혜민북스
청소년집단상담. 한국청소년상담복지개발원
지역사회복지론. 오정수. 학지사
지역사회복지실천론. 강철희. 나남출판사
사회복지실천의 이해.
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복지 · 보호 관계법Ⅱ
제12장 | 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 | 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 | 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업
제15장 | 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제(
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청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원 1) 소년소녀가정의 개념
2) 소년소녀가정의 특성 및 의의
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청소년보호 관계법
제12장 청소년육성행정의 개념 및 역사
제13장 청소년육성행정 조직 및 전달체계
제14장 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업: 국제연합(UN)과 유럽연합(EU)
제15장 주요국의 청소년육성제도
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서비스 현황
7) 아동학대의 후유증과 가해부모의 특징
4. 아동학대의 요인
1) 사회문화적 요인
2) 아동학대 원인에 대한 이론
5. 학대아동보호사업의 현황과 개선방안
1) 방임/학대아동 보호사업의 현황
2) 보호사업의 과정
3) 학대
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문제가 발생하고 있다.
성행동이 변화해 감에 따라 이에 대한 사회복지적 욕구가 변화함
을 의미한다. 보다 실질적인 성교육이 필요함과 동시에 성정체감
에 대한 이해 및 관련 서비스 제공, 에이즈에 감염된 청소년을
위한 종합적인 특수 서
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년망(network)을 복구해야 합니다. 현재 일부 지역에서 찾아가는 상담이나 방문 치료가 이루어지고 있는데, 이러한 서비스를 전국적으로 확대하여 집 밖으로 나오기 꺼리는 청소년도 도움을 받을 수 있도록 해야 합니다. 결국 청소년 마약 문제
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복지기관의 후원자 관리체계에 관한 연구”, 〔사회복지리뷰〕제2집, 카톨릭대학교
장인협(1999) -『사회복지학개론』, 서울대학교 출판부
최윤진 외(1994) -「소년교정기관에서의 상과 벌」, 한국청소년 개발원.
최인욱(1993) - 『학교사회사업
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