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복지학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획과 졸업 후의 포부
Ⅵ. 연세대학교 정치외교학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계
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방법을 습득하고, 교육 및 연구 역량을 끊임없이 갱신하여 탁월한 연구자 및 교육자로서 자리매김할 것입니다. 이를 통해 학문과 사회 양면에서 신뢰받는 인문학자로 성장하겠습니다.
이와 같이 졸업 후 국어국문학 분야의 연구, 교육, 문화
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접근법에 있어 전문성을 더욱 강화하고, 교육적 리더십을 발휘하여 더 많은 아이들이 행복하고 건강하게 자라날 수 있도록 지원하겠습니다. 아동복지와 정서적 지원 분야에서 보다 더 깊이 있는 전문 지식을 쌓아, 보육교사로서 제 역할을 훌
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복지 증진에 기여하는 의사로서 평생을 바칠 것입니다. 연세대학교 의과대학에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 의료계와 사회에 긍정적인 영향을 미치는 전문 의료인으로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원
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복지에 대한 전문인으로서 성장할 수 있는 무한한 잠재력을 보유하고 있기에, 이 학생이 귀 대학에 입학한다면 보다 건실한 사회의 일꾼으로 성장할 수 있으리라 믿습니다. 더 나아가 조금 더 많은 사람이 자유를 향유하는 것에 대한 학생의
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복지 프 이 자료는 삼성의료원, 강북삼성병원, 삼성서울병원 보건직 면접 자료입니다. 보건직 면접에서는 환자 중심의 공감 능력, 정확하고 안전한 업무수행 역량, 민감한 상황에서의 판단력, 감정 조절력, 감염관리와 장비 오류 대응능력
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복지 분야의 다양한 프로그램 개발에 적극적으로 참여하고 싶으며, 배우고 싶습니다. 저는 아동생활지도사로서 아이들에게 더욱 관심을 쏟아 냉정한 사회의 모습보다는, 따뜻하고 배려할 줄 알며, 사랑이 넘치는 사람들과, 행복한 일들이 더
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가장 중요하다고 생각합니다. 남을 배려할 수 있고, 부모와 웃어른에 예의바르게 행동할 수 있는 사람, 어려운 사람에게 자신의 무언가를 나눠줄 수 있는 사람으로 성장하는 것이 중요하다고 생각합니다. 왜냐하면 청소년기에 올바른 심성과
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청소년, 그리고 선생님들과 함께하는 축복 속에서 열정적으로 임할 것입니다.
7. 지원동기
‘아동이나 청소년들과 함께하고 싶어요’
저는 어렸을 때부터 아동이나 청소년 관련 직업을 하고 싶었습니다. 왜냐하면 아동이나 청소년과 관련된
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복지사 등 업무를 공유하는 사람들과의 소통능력도 갖추어야 합니다.
저는 지난 3년 동안 임상심리사로 다양한 계층, 다양한 성격을 응대해오면서 이러한 점을 깨달았습니다. 그리고 이 모든 면에서 완전하지는 않지만 항상 노력해왔다고 자
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