|
역할의 원칙이 있다. 지역사회조직은 사실의 파악, 계획의 수립, 사업의 실시, 사업의 평가의 네 단계를 거쳐 실시된다.
3)통합적 방향
청소년복지에서 통합적인 방향이 갖는 의의는 미약한 전통적인 청소년복지 관련 사회복지 실천지식 기
|
|
|
사회적 지지망 구축(Social Support System)
Ⅱ 프로그램 시행 배경 및 필요성
1. 일원1동 복지욕구 조사
2. 저소득 여성가장 life coordination 프로그램
Ⅲ 프로그램 구성
1. 대상집단
2. 목표 및 기대효과
3. 프로그램 내용과 수행방법
Ⅳ프로그
|
|
|
복지부, \"2010년도 아동복지시설 현황\", 2010.
2. 임동호, \"아동복지생활시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구\", 우석대학교, 2006.
3. 보건복지부, \"2009 아동.청소년백서\", 2009.
4. 장인협, \"사회복지개론\", 서울대출판부, 1992.
5. 최영욱외 공
|
|
|
사회복지적인 개입 사례
3. 학교폭력 해결을 위해 사회복지적인 개입 방안
1) 전문상담교사를 통한 개입
2) 학교폭력 예방을 위한 프로그램 개발
3) 사회적지지
4) 학교폭력 피해자와 가해자 집단의 특성 파악
5) 학교사회사업을 통한 개입
|
|
|
사회적 낙인을 줄이기 위한 제도적 노력이 필요하다.
<참고문헌>
- 보건복지부 정신보건법 개정안
- 사회복지론 / 전재일 외 / 형설출판사 / 2008
- 정신보건사회사업 실천론 / 김규수 / 형설출판사 / 2002
- 정신보건사회복지사 이론교육집 /
|
|
|
사회환경, 창지사 2013
김윤정 저, 알기쉬운 인간행동과 사회환경, 학지사 2011
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
고명수, 신경희 외 저, 인간행동과 사회환경, 두남
|
|
|
원인
1. 가정에서의 요인
- 가정교육 기능의 약화
- 결손가정 및 빈곤가정의 증가
- 자녀에 대한 이해 부족
- 가정 내의 폭력, 자내 1.개념
2.발달적 특성
3.아동기 부적응 행동
4.사회복지실천과의 연관성
5.아동기의 사회적 이슈
|
|
|
사업
사회복지관, 보건소, 상담소, 직장 보육기관 등을 통하여 가족문제를 직접 해결하고 지원하는 사업이다. 특
히 이혼, 가출청소년, 자녀입양, 재가노인돌보기, 가정법률상담, 쉼터운영 등은 긴급한 가족문제를 해결하
게 된다.
가족위탁보
|
|
|
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이블TV
타복지
기관
홈페이
|
|
|
사회복지에 있어서 천주교회의 위상정립과 역할에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 1995
◈ 곽효문, 기독교사회복지론, 제일법규, 2000
◈ 서울 가톨릭사회복지회, 21세기 한국 가톨릭 사회복지의 전망, 1996
◈ 최무열, 한국교회
|
|
메뉴펼치기
