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육성함
③ 재배식물 육종은 재배식물의 생산성 증가와 함께 농산물의 품질을 크게 향상시킴
④ 식물육종에서는 세포배양기술과 유전자전환 기술 등 바이오테크놀로지를 이용하여 새로운 종의 창설을 시도하고 있음
3. 식물육종과 식물육종
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청소년, 성인이 교육 요구 증가 및 다양화 모두를 수용할 새롭고 포괄적인 개념인 ‘영속교육’을 제안함
② 1970년 최초 발간된 <영속교육>(Permanent Education) 보고서에서 제시한 영속교육은 아동, 청소년기 형식교육에 과도하게 집착하지
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2장 발달이론 Ⅰ
제3장 발달이론 Ⅱ
제4장 태내발달과 신생아
제5장 영아기 발달
제6장 유아기 발달
제7장 아동기 발달
제8장 청소년기 발달
제9장 성년기 발달
제10장 중년기 발달
제11장 노년기 발달
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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청소년 교육
- 역량 강화
- 중략 - 제1부 비영리기관의 이해
제1장 비영리기관의 개념
제2장 비영리기관의 발전과정
제3장 조직이론
제4장 비영리기관의 조직구조와 환경
제2부 비영리기관 운영관리의 이론과 실제
제5장 비영리기관
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청소년을 대상으로 하는 사회교육
- 우리나라의 평생교육법은 이 입장을 취함
- 평생교육법에서 평생교육을 정규 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의
- 중략 - 제1부 평생교육방법론의 기초
제1장 평생교육
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청소년을 대상으로 하는 사회교육
- 우리나라의 평생교육법은 이 입장을 취함
- 평생교육법에서 평생교육을 정규 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의
- 중략 - 제1부 평생교육방법론의 기초
제1장 평생교육
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2장 발달이론 Ⅰ
제3장 발달이론 Ⅱ
제4장 태내발달과 신생아
제5장 영아기 발달
제6장 유아기 발달
제7장 아동기 발달
제8장 청소년기 발달
제9장 성년기 발달
제10장 중년기 발달
제11장 노년기 발달
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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청소년 자원봉사자 교육의 이론적 기초
제8장 청소년 자원봉사자 교육의 실제
제9장 대학생 자원봉사자 교육
제10장 성인 자원봉사자 교육의 이론적 기초
제11장 성인 자원봉사자 교육의 실제
제3부 자원봉사 활성화를 위한 전략
제12장 자원
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, 발달의 밑돌
제4장 아동기, 착실한 성장기
제5장 청소년기, 질풍노도의 시기
제6장 성인전기, 인생구조의 구축
제7장 성인중기, 중년의 위기와 새로운 도전
제8장 성인후기, 지혜와 통합 그리고 죽음
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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2장 발달이론 Ⅰ
제3장 발달이론 Ⅱ
제4장 태내발달과 신생아
제5장 영아기 발달
제6장 유아기 발달
제7장 아동기 발달
제8장 청소년기 발달
제9장 성년기 발달
제10장 중년기 발달
제11장 노년기 발달
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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