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사회의 자발적 힘을 최대한으로 활용하여 시설보호아동의 복지 증진에 기여할 수 있을 것이다. 이 외에도 관련 법령의 개정, 제도의 합리적 운영, 시설병에 대한 대처방안, 시설에서 퇴소 후 사회에의 적응 프로그램 개발과 시설보호아동에
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청소년들이 국제사회의 구성원으로서 자신의 본분과 역할을 정확하게 인식하고 자연·사회환경에 대한 책임의식을 기를 수 있도록 다양한 윤리·인성함양 프로그램이 지금보다 더욱 활성화될 필요가 있다. 4. 출처 및 참고문헌 여성가족부. \
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프로그램명 : 2. 문제/필요성 3. 목적/가설 4. 목표 5. 사업 목적 및 목표 (산출목표, 성과목표) 1) 정신지체 청소년의 올바른 성 인식 확립 2) 정신지체 청소년 가정의 가족 관계 강화 및 올바른 이해 증대 3)장애인 性에 대한 사회의 인
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사회에서 매스컴이 청소년에게 미치는 영향력은 실로 막강하므로, 청소년 대상별, 매체의 종류별로 성 관련 프로그램을 개발하여 이를 정규프로그램화 하여야 하며, 청소년 성 상담 프로그램을 확대하는 방안을 강구하여야 할 것이다. <참
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다문화교육 프로그램의 필요성(WHY) 2, 관련 다문화교육 프로그램의 주제와 대상, 목적, 목표(WHAT) 3, 교육방식 및 교육내용(how) 2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인인
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청소년기관단체 정보화 및 지도자 정보화 지원 ⑥ 국내외 청소년교류활동 지원: 청소년 국제교류 활성화, 남북청소년 교류협력사업의 단계적 추진, 교포청소년 및 지역 청소년교류 활성화 (3) 취약계층 청소년 복지 지원 강화 ① 청소년 사회
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사업을 제공하는 것 외에도 복지관에서 운영중인 학습보조 프로그램에 참여하도록 할 수 있으며, 학교의 교사와 상호협조적인 체계를 구축하여 학교출석율을 지속적인 관찰하고 평가하며, 지역사회내에서 경제적 심리적 후원자를 개발하여
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프로그램 시작에서는 Worming-up 프로그램 실시하여 긴장이완, 과제점검 프로그램 끝에는 프로그램에 대한 느낌 나누기, 건의하기, 과제 내어주기 ※ 기타 운영계획서등은 별첨 참고 6. 결론 및 시사점 1. 결론 학교사회사업과 기존의 학교상담제
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  • 등록일 2004.11.02
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현황과 실태 Ⅶ. 약물복용에 대한 관련법 Ⅷ. 약물남용 청소년의 대책 1. 지역사회 중심의 통합적 접근전략 2. 법적 규제 강화 3. 가족의 역할 4. 학교의 역할 5. 치료 및 재활 측면 6. 복지관 프로그램의 예
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청소년기 진로 결정수준과 대학 및 전공 만족도가 자아 정체감 변화 궤적에 미치는 영향」, 『고용직업개발연구』 제18권 3호, 한국직업능력개발원, 2015. 김아영, 이명희(2008). 청소년의 심리적 욕구만족, 우울경향, 학교생활 적응간의 관계구
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