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다문화가정 부부의 의사소통 및 관계 증진 프로그램 개발. 한국콘텐츠학회논문지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족이란
2. 다문화가족의 다양한 문제점들
1) 다문화가족의 심리사회적 측면에서의 문제점
2) 출산 및 자녀양육의 측
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다문화사회의 미래와 정책적 대응 - 장미혜, 한국여성정책연구원, 2008
다문화사회에서의 학교 교육 - 오은순, 한국교육과정평가원, 2008
혼혈에 대한 편견감소 프로그램의 새발 및 적응 연구 - 김미영, 청주교육대학교, 2008
다문화가정 아동의
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평가회
5. 기대효과
1) 청소년
특기 · 적성 등의 파악을 통한 효과적인 자기개발
또래관계 및 사회적응력 향상
사회성 향상을 통한 전인적인 성장과 삶의 진로 결정에 도움
2) 또래 청소년
새터민 청소년에 대한 이해 향상
3) 가정
양육과
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사회기술이 향상된다.
사회기술 습득 수준
복지관
자체조사
담당자 평가
분기별
다문화 결혼 이주 여성의 직업 능력이 개선된다.
프로그램 만족도
직업상담사의 평가/ 참여자
담당자 평가
상/하반기
다문화 결혼 가정의 가족 의사소통이 더
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사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 결혼이주여성의 적응과 다문화 가정 가족기능강화 프로그램
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사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 다문화 가정 구성원(결혼이주여성, 노동자, 다문화 가정)의 다중
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사업으로 확대
참고문헌
김예성(2013). 조손가정 아동의 심리사회적 적응 상태 및 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인. 청소년문화포럼, 37.
김희연, 기영화, 김남숙, 임지영(2011). Ⅰ·Ⅲ세대 가정 지원 방안 연구. 경기개발연구원, 2011(6), 1-121
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다문화복지 아동·청소년의 실태와 과제, 『청소년보호지도연구』.
문혁준 외, 2009, “다문화가정 아동”, 『아동학회지』.
박순희, 2009, “다문화가족 아동의 특성과 사회적응”, 『한국아동복지학』.
오성배, 2005, “코시안(Kosian)아동의 성장
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스트레스가 아동,청소년이 지각한 환경과 심리적 문제에 미치는 변인 연구. 한양대학교 대학원 박사학위논문
·박순희(2009).다문화가족 자녀의 적응유연성 연구. 동신대학교 대학원 박사학위논문 [ 서 론 ]
[ 본 론 ]
[ 결 론 ]
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다문화가정의 자녀들이 청소년이 되어가는 시점에서 다문화사회에 대처하는 교육프로그램은 다문화가정 자녀에 대한 적응교육에 국한되어서는 안 되며, 모든 청소년들에 대한 시민교육으로서 반인종주의, 반편견 교육에서 시작해야 한다.
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