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자살예방 프로그램 제공
프로그램들의 가장 중요한 목표는 교육을 통해 청소년 자살에 대한 인식을 높이는 데 있다. 프로그램은 정신건강 전문가가 학생, 부모, 교사등을 대상으로, 청소년 자살의 심각성에 대한 인식을 증가시키고, 프로그램
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자살에 대한 이해 및 대책”, 2007 한국정신보건사회복지학회 추계학술대회
보건복지부(2003) “정신보건센터 자살예방프로그램” 워크샵
보건복지부(2005) “자살예방 5개년 종합대책”
서혜석(2006) “청소년의 자살생각에 영향을 미치는 요인
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청소년자살의 정의
2. 청소년자살의 원인
3. 청소년자살 유형
4. 청소년자살의 징후
5. 청소년자살 특징
6. 청소년자살의 문제점
7. 기존 청소년자살 예방정책
(1) 자살예방법
(2) 청소년상담
(3) 자살예방 프로그램시행
8. 청소
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를 알아차리고 즉시 도움을 주는 생명의 파수꾼, 생명지킴이가 필요하다. 또한 청소년자살을 예방할 수 있는 인력들이 전문적 자살방지요원으로서의 역할을 수행할 수 있는 교육프로그램이 필요하며 청소년자살에 이용될 수 있는 약물, 무기
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청소년자살과 학교의 역할”
김교현 “한국 청소년의 우울과 자살”
김기환, 전명희 “청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구”
김형수 “생애주기별 자살현황과 예방대책”
보건복지부 “정신보건센터 자살예방프로그램” 워크샵
보건복
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청소년자살예방프로그램
1) 학교 지킴이 훈련(school gatekeeper training)
2) 지역사회 지킴이 훈련(community gatekeeper training)
3) 일반적 자살교육(general suicide education)
4) 선별 프로그램(screening programs)
5) 또래 지지 프로그램(peer support program)
6) 위기센터
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청소년 대상 정신건강증진 교육
-부모대상 정신건강 중요성 홍보/올바른 양육방법교육
-이혼 또는 부모사망, 극빈층, 알코올중독/정신질환자/자살경력 부모 아동청소년 등 위험군 대상 우울증 예방프로그램 제공
-보건교사, 상담교사, 교사,
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예방(indicated prevention)에서의 적용
☞ 선택적 예방과 거의 동일하나 대상이 다름
☞ 우울증 등 징후발생자를 대상으로 한 교육 시행
3. 청소년 자살예방 프로그램 활용시 유의점
※ 물에 빠진 사람을 구조하기 전에 그들에게 수영을 가르쳐라.
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비교를 통한 청소년 자살의 특징
1. 문제제기
2. 청소년 자살 요인 분석 - 국가별
3. 청소년 자살 예방정책 - 국가별
2부. 청소년 자살 예방 전략
1. 자살예방 전략
2. 자살예방 전략의 적용
3. 청소년 자살예방 프로그램 활용시 유의점
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청소년자살 이란?
2. 청소년자살 원인
3. 우리나라 청소년자살 실태
4. 청소년자살의 특징
5. 청소년자살의 유형
6. 청소년의 자살심리
7. 청소년자살 예방위한 방안제시
(1) 자살예방 프로그램
(2) 지역사회의 역할
(3) 가정에서의
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