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고 싶다.
-학교교사는 교과중심 교육과정을 계획하고 실행하는 역할을 하게 되지만 청소년지도사 학생들의 심신수양을 위한 수련활동이나 문화활동을 계획하고 실행하는 역할을 하게 된다. 우리나라 청소년활동은 주로 야외체험활동이고,
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청소년의 건강한 성장을 위한 인프라와 지도자의 역할
2. 본론
1. 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점
2. 청소년수련관의 주요 기능
3. 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성
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과 제도적 의미로는 청소년 육성 및 지도 업무에 종사하는 자를 말하고 구체적으로는 청소년 수련시설 및 청소년 단체에서 활동 지도를 담당하는 자를 말한다. 여기에는 1급 청소년 지도사와 2,3급 청소년 지도사로 자격이 구분된다.
(1) 지도
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등 새로운 위험 요소에 대비하기 위해 지도자는 디지털 윤리와 보안 교육을 숙지하고, 청소년이 안전하게 기술을 활용할 수 있도록 지도해야 한다. 기후위기 역시 청소년 활동의 중요한 주제가 되고 있다. 자연권 활동의 중심에 서 있는 청소
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개발하고, 최신의 교육 기법과 정보를 습득해야 한다. 청소년들은 빠르게 변화하는 시대 속에서 자라나기 때문에, 청소년지도사도 이에 발맞추어 변화하는 청소년들의 요구와 시대적 흐름을 반영한 프로그램을 개발할 수 있어야 한다. 이를
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청소년, 한국가족복지학회·한국청소년복지학회 추계학술대회(뉴 밀레니엄 시대의 가족과 청소년 변화와 복지), 1999
이소우 외, 청소년위기 상담, 청소년 대화의 광장, 1997
박성수, 가정의 청소년지도, 카운슬러협회회보, 한국카운슬러협회,
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지도자의 태도는 신뢰를 구축하는 중요한 요소로 작용했다. 예를 들어, 그 지도자는 한 명의 학생이 아닌 모든 학생들에게 공평하게 기회를 주었고, 그들의 권리와 선택을 존중했다. 이러한 태도는 청소년들로 하여금 자신이 존중받고 있다는
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1. 청소년지도자의 역할
청소년지도자는 청소년의 성장과 발달을 지원하는 중요한 역할을 수행하며, 그들의 삶에 긍정적인 영향을 미치는 멘토이자 가이드입니다. 청소년기는 개인의 정체성이 형성되고, 사회적 기술이 발전하는 중요한 시
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지도자와의 관계를 더욱 견고하게 만드는 데 큰 도움이 되었습니다. 이 모든 경험을 통해, 윤리적 원칙이 단순한 규칙이 아니라, 청소년들의 성장과 발전을 돕는 중요한 도구임을 깨달았습니다. 지도자가 이러한 원칙을 충실히 지킬 때, 청소
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청소년지도사로서 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 지도 방법에 대한 내용들을 제시해 보았다. 가족구성원간의 갈등관리기술은 발달의 단계마다 반드시 필요한데, 이러한 기술은 가족구성원간의 불일치, 의견
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