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하는 것이 가장 효율적인 방법이 아닐까 싶다.
<참고자료>
김희수 <교육방법론> 일문사 2006
전정재 <공부에는 왕도가 있다> 한국방송출판 2001
이원범, 유현실 외 <공부가 쉬워지는 오행학습법> 김영사 2002
http://www.edutel.net
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지도방안
통일부 통일정책실(2001), 2001 통일백서
한만길(2001), 통일교육의 이론과 실천, 서울 : 교육과학사
한만길 외(1997), 학교 통일교육 내용 체계화 방안 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교통일교육의 역사
1. 1950년대
2. 1960년대
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A. G. & Sedeney, M. A(1996), Psychology and Sex Roles, Boston: Little, Brown & Co.
. 기타 참고자료 20여종 Ⅰ. 성교육방법의 기본전제
Ⅱ. 성교육을 위한 교수방법의 원리와 수업과정
Ⅲ. 성교육을 위한 수업과정에서의 유의사항
<결론>
<참고문헌>
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지도계획
1. 연간 또는 학기간 지도 계획
2. 제재 지도 계획
3. 차시 시도 계획
Ⅷ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법
1. 통합적인 지도
2. 토론식 수업
3. 지행 합일(知行合一)을 지향하는 지도
4. 교사들의 모범
5. 학생들의 생
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이로 인해 사교육에 의존하는 풍토가 사라질 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 교육의 문제점 고찰
2. 학교교육이론의 필요성
3. 학교교육이론의 성격
4. 학교교육이론의 연구 방법과 방법론
5. 학교 교육이론의 의미
Ⅲ. 결론
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서술하시오.
6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작
성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
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지도자 창출의 과정, 임파워먼트 형성을 위한 기술, 자원 동원 방법과 지역사회조직의 외부세력에 대한 협상과 로비전략 등에 대해서는 충분히 다루지 못하였다. 본 연구논문의 이러한 제한점은 앞으로 보다 풍부하고 깊이있는 후속 연구들
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자료에서는 부작용에 대해서는 추측만 할 뿐 아직까지 확실한 대답은 하질 못 하고 있다.
참고문헌
김원식·김병완, 트레이닝방법론, 홍경
동아스포츠단(1998), 보디빌딩, 오성출판사
이한경 외(2002), 몸매만들기와 보디빌딩, 서울 홍경출판사
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통일교육 연구활동에 대한 적극적 예산 지원
5. 사이버를 활용한 통일교육 자료 센터의 특화 및 네트워크화
6. 통일교육 컨설팅제 운영 및 통일교육 프로그램의 질 관리
7. 상설적인 통일교육 협동 학교 계획(ASP) 운영
Ⅷ. 결론
참고문헌
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청소년의 내재화 및 외현화 문제행동에 미치는 영향. 서울여자대학교 기독교대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족에 대한 사정이 무엇인지 정의
2. 가족에 대한 사정도구에 대한 예시와 장단점
1) 탈삼각화
(1) 탈삼
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