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제1장 청소년지도방법의 의의와 원리 1. 청소년지도방법의 개념적 이해 (1) 청소년지도의 정의 ① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정 ②
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청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에
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청소년지도자의 역량과 직업윤리
1. 역량
2. 직업윤리
3. 인터뷰
4. 윤리적 자세
III. 결 론(의견)
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 청소년 지도자에 대한 본인의 생각 기술.hwp
2. 청소년교육시설의 지도자 1인 면접.h
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청소년들로 하여금 사회 속의 넓은 자원봉사 활동터전에서 봉사활동을 통해 남을 이해하고 도우면서 지역사회나 타인을 위해 공헌하게 되는 활동이다.
- 중략 - 다음 중 하나의 지도영역(방법)을 선택한 후, 이에 대한 자료를 청소년
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청소년의 조화롭고 건강한 성장과 발달에 기여할 수 있기를 기대한다.
9. 참고문헌
김영인_청소년지도방법론_(한국방송통신대학교출판원) 1. 서론
2. 생태학적 체계모형 개요
3. 면담 청소년의 특성과 면담 절차
4. 면담 청소년이 경험하
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청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 주변 청소년의 학습활동
2. 청소년의 개괄적 특성과 섭외방법, 자료수집방법
3. SWOT 분석을
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청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방법을 제시하
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청소년들은 봉사활동을 통해 자신이 가지고 있는 재능이나 소질을 발견하게
- 중략 - 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 봉
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청소년의 특성과 면담 절차
2. 생태학적 체계모형의 개요
3. 면담 청소년이 경험하고 있는 미시체계 요인들의 특성
4. 미시체계 요인들 각각이 청소년에게 미치는 영향
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 면담 청소
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지도방안을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 주변 청소년의 봉사활동
2. SWOT 분석
3. 봉사활동 지도방안
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. SWOT 분석을 바탕으로 지도방안 제시.hwp
2. SWOT 분석표
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