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청소년에게 반드시 노동자로서 가질 수 있는 권리와 부당한 대우를 당할 경우 해결할 수 있는 방법 등에 대해 교육을 할 수 있도록 조치를 취해야 한다.
근본적으로 직업에 관한 정보와 지도를 통해 청소년은 미래의 삶을 준비할 수 있다. 정
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청소년 세대는 마찰을 일으키기도 하고 융화되기도 한다.
본 연구에 참여한 연구대상자는 계획을 세울 때 정보 탐색, 자료 정리, 발표 등 일련의 순서들을 행하며, 자신의 생각을 타인 설득에 필요한 체계로 전환시키는 방법을 습득함과 동시
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상황판단능력과 청소년지도방법의 특성에 대한 정확한 이해가 필요하다.
교류활동 영역에서는 집단 간, 지역 간, 국가 간 차이를 이해하고 공감하는 능력을 기르는 것이 중요하다. 한 마디로 교류활동 영역에서는 다문화 이해능력을 기르는
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청소년은 정체감 문제를 해결하였으며, 직접과 개인적 가치체계에 대해 개인적으로 잘 정의된 의사결정을 내린 상태가 된다. 장미경·최수미 『청소년심리』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
<결론>
필자는 청소년 시절 마샤에 정체
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청소년이 성인 단계로 전환하는 기초 역량을 구축하
고 자아정체성을 , 발전시키는 중요한 한편이기도 합니다 따라서 . 청소년 기간 1장 - 서론
2장 - 청소년의 역량개발을 중점으로 한 지도
3장 - 청소년의 개별성과 다양성 인정
4장 - 청
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청소년 시기에 학생들에게 협동적인 능력과 동시에 다른 학생들과의 사회적 관게를 결시키는 경향이 있다. 이처럼 개인주의적이며 경쟁을 토대로 하여 이루어지는 교육은 서로의 역할을 상호 보완적으로 작용하는 것에 있어서 부정적인 영
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른 교육 정책들이 필요한 시기라고 생각한다. 서로 볼 수 없는 상황에서 더 소외되는 청소년들이 늘어날 것이고 그러한 학생들이 위기에 처하게 될 때 어떠한 정책을 적용할 것인가에 관한 구체적인 방안이 필요하다. 또한 팬데믹의 효과는
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1. 청소년복지 실천의 개념 및 청소년 관련기관의 역할
청소년복지는 청소년이 사회 구성원으로서 인권을 보장받고, 가정과 사회의 보호 속에서 건강하고 조화롭게 성장하며, 삶의 주체로서 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원
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운영에 실질적인 영향을 미칠 수 있다는 사실을 깨닫게 되며, 이를 통해 자치활동의 중요성을 깊이 이해하게 된다. 또한, 청소년운영위원회는 청소년들에게 협력과 공동체 의식을 고취시키는 역할을 한다. 여러 청소년들이 함께 머리를 맞대
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후 효과성을 검증한 결과, 학생들의 비판적사고 역량이 0.17점 향상되었고, 의사소통 0.28점, 협업 0.09점, 사회정서 0.14점, 진로 0.41점이 향상되며 청소년 활동 핵심역량 중 5가지의 영역에서 큰 효과를 보인 것으로 나타났다. 또한 2020년 활동 보
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