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청소년교류에 관한 연구, 통일문제연구, pp .289-312, 서울
이민희 외(2004). 청소년교류론. 서울: 교육과학사
이희승 편저(1992). 국어대사전. 서울: 민중서림
조영승 외(2000). 남 북청소년 동질성 회복을 위한 단계별 청소년교류 프로그램 개발. 서울
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프로그램을 기획할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅱ.설문2의 답
1.청소년 프로그램의 개발
청소년 프로그램의 개발은 프로그램이 당초 설정한 목적을 토대로 그 목표가 잘 실행될 수 있도록 합리적인 절차 및 원리를 가지고 그것을 개발하
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및 만족도 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 장애인 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제
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및 실인원수
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 회기별 세부사업 내용 (1~14회기)
3) 목표에 대한 평가방법
6. 사후관리
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프로그램을 통해 지역사회 참여 아혼 가정 아동들의 전반적인 문제행동과 공격 성향이 현저히 감소되었으며 정신건강 및 지역사회 소속감, 아동 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 농어촌 지역 저소득층 아동, 청소년의 심리사회적 기능 강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환
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프로그램
_ 1. 총 설
_ 2. 수강프로그램의 특성(이론적 배경)
_ 3. 위탁 수강프로그램
_ 가. 희망교실 프로그램
_ 나 건강교실 프로그램
_ 4. 보호관찰소 수강프로그램
_ 가. 개 요
_ 나. 청소년토요교실
_ 다. 약물남용 수강프로그램
_ 라.
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모델임을 보여준다.
참고문헌
영유아프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초
2. 교육목표 및 원리, 교육과정
3. 프로그램 적용 시 강점과 약점
본론
결론
참고문헌
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평가
8) 8단계 – 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정
4. 청소년기 흡연과 건강의 관계 및 금연의 중요성
5. 금연에 대한 보건교육 대상자의 인구사회적 특성
6. 흡연청소년의 금연교육
1) 흡연청소
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개발 및 적용 사례 연구, 박지영, 이주영, 한국가정관리학회지, 2020. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 효과적인 성교육프로그램을 개발하기 위한 내용구성단계에서 중요하게 고려해야 할 사항
2. 기존에 실시하는 성교육 프로그램 분석 평가
Ⅲ 결론
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