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청소년의 정신건강에 미치는 영향요인에 관한 연구, 한세대학교 학위논문, 2013
장택용, 청소년의 정신건강, 우울 및 스트레스가 삶의 질에 미치는 영향,
웨스트민스터신학대학원대학교 학위논문, 2016
<저서>
최송식 외, 「정신건강론」,
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및 학습체제 질관리 방안 연구], 한국교육개발원, 2003.
김안나, [생애능력형성을 지원하기 위한 고등교육체제의 질관리 현황과 과제], 한국교육개발원, 2002.
김주훈, [과학과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정평가원, 2003.
김충기, [생
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및 문제에 관심을 갖는다.
13. 지역사회계획모형에서 전문가로서 역할 수행을 모두 고르시오. (3)
보기: 가. 효율성.효과성에 대한 평가나. 관련자료 수집 및 분석
다. 프로그램의 개발 및 실천라. 주민참여 문제 분석
1) 가,나2) 다,라3) 가,나,다4)
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프로그램과 관리이론과 실제, 공동체, 2009.
최점석, 불교 청소년 자원봉사활동의 효과적 관리방안에 관한 연구, 동국대학교 사회과학대학원 논문, 2012.
한영태, 해외자원봉사활동 발전방안에 관한 연구, 성균관대학교 국가전략대학원 논문, 2
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평가 및 교육지원 관련 연구동향분석, 한국지체부자유아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중복장애의 특징
Ⅲ. 중복장애의 교육과정
Ⅳ. 중복장애의 자조능력
1. 자조능력의 개발
2. 자조 능력 프로그램의 구성
1) 발달지체아의 교육과정 구
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평가하여 문제점을 조기에 발견하고 개선할 수 있도록 한다. 피드백은 프로그램 수정과 발전을 위한 중요한 자료가 된다.
4. 성과 측정과 지속적 개선
성과 측정 방법 개발: 효과적인 성과 측정 방법을 개발하여 프로그램이 청소년들의 발달에
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및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향, 전남대학교 대학원. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.
1) 도파민
2) 도파민의 뇌 전
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프로그램이 효과적이다.
참고문헌
류창현, 범죄소년을 위한 인지행동치료와 웃음치료의 효과성 연구, 경기대학교 일반대학원 박사학위논문, 2010.
민성길, 최신정신의학, 일조각, 2006.
신현균, 아동 청소년의 생활스트레스, 부모양육방식및
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및 실태조사.” 한국정보문화센터.
황상민 (2000). “사이버 공간에 또 다른 내가 있다.” 김영사. 서론
본론
1. 청소년 인터넷 중독 실태
2, 청소년 인터넷 중독의 문제점과 영향
3, 인터넷 중독의 유형
4, 청소년이 인터넷 중독에
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평가 및 분석, 직업과고용서비스연구학회, 2008
- 김태호 외 1명, 중소기업의 기술평가등급과 재무성과 간의 연관성, 대한경영학회, 2009
- 김태호, 중소기업에 대한 기술평가등급의 타당성 분석, 아주대학교, 2009
- 이환우, 중소기업 공동브랜드
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