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프로그램
4. 집단 치료 프로그램
1) 집단 치료의 목적(기대 효과)
2) 프로그램의 대상
3) 프로그램의 기간
4) 프로그램 순서
5) 집단 운영의 규칙
6) 프로그램 평가 도구
5. 가족교육 프로그램
1) 정신분열병 환자 가족의 역할 및
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현황 및 문제점
1) 연령대별 적용
- 아동 & 청소년
- 근로자
- 노인
2) 건강증진기금 운용
3) 보건교육사업
✔ 개선방안
1) 연령대별 적용 방안
2) 건강증진기금 운용 방안
3) 보건교육사업 시행 방안
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청소년복지정책의 연구’ (미국과 일본을 중심으로) - 이영숙, 이종원, 한진구
‘한국 청소년복지정책의 평가에 관한 연구’ - 한성대학교 (이대용)
‘외국의 청소년 복지 정책 연구’ - 한국청소년개발원
‘청소년 세계의 이해’ - 권이종
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및 특성
2)학교사회사업가의 역할
2 각국의 학교사회복지 현황
1)시작시기
2)학교사회복지사의 명칭과 다루는 문제
3)학교사회 복지사의 고용 자격 및 현황
3 주요 국가의 학교 사회복지 발달과 지원제도
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및 범죄로까지 연장될 수 있는 연인 간의 데이트 폭력의 심각성을 짚어주고 인지 시켜주면서 데이트 폭력에 대한 실질적인 법적 제도 마련이 시급 하다는 사실을 알려주고 싶다. 또한 외국에서는 이미 데이트 폭력에 대한 연구사례들이 많다
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및 정책적 함의 주용학 2007년 한국비영리연구 제6권
5.31지방선거에 관한 유권자의 의식조사 이부희 2006년 한국지역혁신논집
한국 지방자치의 위기구조와 미래구상 김인식 2008년 한국행정학보
일본에서의 투표자와 정치의 관계: ‘고이즈미(
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프로그램을 통한 교육 주제 영역 현황
Ⅷ. 교육환경과 교육정책의 문제
1. 미디어교육과 교육개혁의 문제
2. 현 교육정책의 문제
3. 문화교육운동의 출발
Ⅸ. 영상미디어센터 설립의 목표와 정책 방향
1. 정책 목적
2. 영상미디어센터
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청소년정책 비전과 과제
청소년위원회 차정섭(국무총리 청소년위원회 활동복지단장, 교육학박사)[2005.10.05]
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2. Vision․자기계발 프로그램 [박철홍교수님특강]
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표상
2) 전조작기
(1) 전 개념 단계
(2) 직관적 단계
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
5. 피아제 이론의 평가
1) 피아제 이론의 공헌
2) 피아제 이론의 한계
3) 사회복지에 미치는 영향
참고문헌 및 자료
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청소년 또래관계, 제 21회 청소년 문제 토론 광장 자료집, 서울 : 한국 청소년 상담원
심희옥(2000), 또래지지와 대인관계 갈등 대처 방법 및 사회적 기술과의 관계, 아동학회지
손지영(2000), 장애학생간의 상급학생 또래교수가 또래교사와 학습
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