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,홍보
대상자 모집
대상자 선정
직업상담사 모집
고용지원센터 직원 섭외
직업전문사 섭외
청소년 모임
청소년 진답모임
직업상담프로그램
MBTI적성검사, 직업유형검사
직업능력개발훈련프로그램 강의
담당자 회의
사업평가 및 보고
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목적
3. 방과후학교의 필요성
4. 홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
5. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
6. 2개교의 특기 적성 관련 프로그램 운영방식과 구성 요약, 비교
7. 결론
8. 참고자료
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프로그램 설문조사
프로그램에 대한 설문조사
지도자 코멘트
프로그램 내용에 대한 코멘트
프로그램 총 마무리 및 요약
\'한울터기\' satisfaction-sheet
) 채성현, 학교사회사업 사업계획서(학교 부적응 청소년 예방·치료를 위한), 선의은행사회
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체계
7.홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
8.장안중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
9.2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10.자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11.결론
12.참고자료
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5. 방과후학교의 목표 및 필요성
6. 방과후학교의 운영방향
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
8. 해보초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
9. 2개교 특기 적성 관련 프로그램의 비교
10. 결론
11. 참고자료
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말도 잘 듣는 착한 괴물입니다. 어느날 데니스는 하늘을 두꺼운 구름으로 덮으며 내려치는 천둥 번개에 놀라 집으로 달아납니다. 그리고는 천둥 번개를 내 1.오감 활용 프로그램 계획안
2.그림책을 이용한 문학적 접근 프로그램 계획안
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프로그램
주제 - 말은 왜 달리기를 잘 할까?
주제 선정의 이유
* 실행 과정
1. 말에 대한 대화 나누기
- 1차 표상 : 예견하기
- 2차표상 : 관찰 후 그리기
2. 말은 왜 달리기를 잘 할까?
- 책 찾아본 후 지식 공유하기
3. 경마장 이야기
- 1.
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프로그램
1. 집중형프로그램(spot)
2. 분위기조성프로그램(ice breaking), 정(靜)
3. 관계개선프로그램(communication), 동(動)
4. 집단협동프로그램(group dynamics), 정(靜)
Ⅴ. 레크리에이션 프로그램 계획
1. 집중형프로그램(spot) - 손 털기,
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참여하는 친목모임이 3가지 이상 있음. 신청사업 현황표
사업개요
사업계획서
1. 신청사업 설명
2. 서비스대상 선정기준 및 인원수
3. 신청사업의 기대효과
4. 신청사업 / 세부사항
5. 신청사업 / 예산
6. 사업의 평가방법
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문의사항 : 00대학교 환경과학과 사무실
담당인 : 교 수 0 0 0 (011-1234-5678) 1.프로그램명
2.목적
3.준비물
4.프로그램 기간
6.프로그램운영방침
7.프로그램 운영내용
8.시간계획안
9.프로그램 예산
10.참가신청 및 문의
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