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분석하시오.
(1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 건강 문제 등 사례를 조사
① 급성심근경색증 질병의 이해
② 급성심근경색증 환자 사례의 인구사회적, 생활양식 특성
(2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
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분석
1) 구조기능주의
2) 상징적 상호작용 이론
4. 현재 시행되는 사회문제 해결방안
1) 민간영역
2) 공공영역
5. 이론 틀에 맞추어 해결방안 분석
1)구조기능주의
2)갈등주의
3)상징적 상호작용 이론
4)해결방
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청소년과의 대화를 할 때 놀람이나 거부, 성가신 일이라고 행동하지 않고 적극적으로 경청해야 한다 1) 성장 발달이론
[1] Piaget의 인지발달
[2] Erikson의 심리사회적 발달
[3] Freud의 심리성적 발달
[4] Kohlberg의 도덕발달
2) DDST II(Denver Devel
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청소년에게 미치는 효과 동작 : LMA분석을 중 심으로. 한국무용학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 무용의 개념
2. 아동 무용의 교육적 효과
1) 신체적 기능
2) 정서적 기능
3) 사회적 기능
4) 지적기능
3. 무용 활동의 교육적
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청소년기(Adolescent Art)
3. 전성수의 입체 표현 발달 단계
1) 평면적 상징기(1?2학년, 6~8세)
2) 입체적 탐색기(3?4학년, 8~10세)
3) 입체적 사실기(5?6학년, 10~12세)
Ⅳ. 조소지도(조소영역교육, 조소수업)의 교육과정 변천
1. 제1차 교육 과정 시
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사회적 문제
3. 학업적 문제
Ⅳ. 모자가정의 현황
1. 연령별
2. 교육 정도
3. 취업형태
4. 주거상태
5. 자녀관계
Ⅴ. 모자가정이 겪는 어려움
1. 경제적 측면
2. 심리·정서적 측면
3. 가족적 차원
4. 사회적 측면
Ⅵ. 모자가정을 위
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업무 통합처리 (BPR)
-신용위험 종합관리
-공동 구매
-영업 노하우 공유
4)OneDo 경영
비용 감축 및 효율 증대를 위한 우리금융그룹의 금융 위기 대응 전략 우리은행 기업분석
1. 회사의 개요
2.지배구조와 신용등급
3.해외 및 국내 영업망
4
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업에 종사하는 동안의 육체적 피로와 정신적 고통을 겨루기 형식의 놀이를 통하여 발산하게 하므로써 생활에 활력을 불어 넣고자 함이었다. 어린이들에게는 심신의 균형적인 발달을 유도하고, 각 놀이에 따른 규칙과 질서를 지키면서 승패에
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. 성숙한 어린이나 청소년에게는 사회적 제재보다 보편적인 가치기준 혹은 양심에 호소하는 것이 더 적절한 방법이 될 수 있을 것이다. 1. 도덕성의 정의
2. 유아기 도덕성 발달에 대한 이론
3. 사회학습이론
4. 정신 분석이론
5. 결론
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분석 Ⅰ. 기존 모형의 분석
1. 모형의 기준
2. 평행봉 모형과 확장사다리 모형
1) 평행봉 모형
2) 확장사다리 모형
3. 정부와 비영리부문의 관계 유형
(1) 사회민주주의 모형
(2) 자유주의 모형 · 사민주의 모형
(3) 조합주의 모형
(4) 국
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