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프로그램 운영에 대한 지원을 통한 질적 기반 조성으로 전환되어야 함
이를 위해서는 운영비 지원, 지도인력 지원 등 설비의 구입 외에 소프트웨어적인 측면에 대한 지원이 강화되어야 할 것임
참고문헌
성열준, 강세현 외 저, 청소년지도방
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청소년문화의 집에서의 청소년 여가활동 지도 및 프로그램에 대한 개선책
(1) 건전한 청소년 문화 육성
가정에서는 가족 구성원 중심으로 건전한 여가활동을 통하여 긍정적인 여가 습관을 형성해 나가야 하며, 학교에서는 정상적인 교과운영
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활동 지도자의 양성을 활성화하기 위해서는 여러 가지 유인동기를 제공해야 한다. 청소년 봉사활동과 관련된 역할을 수행하게 될 다양한 인력에 대해 사회봉사 연구과정을 개설하여 반드시 참여하도록 내외적 동기를 부여하고 일정한 과정
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활동을 하게 된다고 생각한다. 청소년들이 봉사활동을 통해 보람과 흥미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견할 수 있도록 하기 위해서는 개선방안에서 제시하였듯이 자원봉사프로그램 개발과 더불어 정확하고 확실한 자원봉사 교
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활동을 위한 사회복지적 접근\", 사회과학연구8집,
성결대학교 사회과학연구소. 2001.
6. 정 경. \"청소년 자원봉사활동의 실태분석 및 활성화 방안 연구\" , 서울 시립대. 2000.
7. 한국청소년개발원. \"활동터전 중심 청소년 자원봉사활동 운영 사
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장애인 여가의 필요성과 기능
3. 장애인 여가활동의 실태
4. 여가활동의 유형
5. 여가활동 프로그램
6. 여가활동의 장애요인
제 2절 기관방문
제 3절 문제점 및 개선 방안
Ⅲ. 결 론
* 별첨 1. 여가 프로그램의 예
* 별첨 2. 참고문헌
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청소년자원봉사에 대한 사회적 인식 변화에 기여한다.
참고문헌
한국청소년개발원, 2010, 청소년프로그램개발 및 평가론, 교육과학사 1. 창의적 체험활동의 배경
2. 창의적 체험활동의 성격
3. 목 표
4. 내 용
5. 운영 및 지원
6.
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일정한 비율을 장애청소년을 위해 할당하는 제도적 장치가 마련되어야만 장애청소년 수련활동을 비롯한 각종 장애인 대상 프로그램이 활성화 될 수 있다. 한편 공공시설 프로그램 운영비를 지원할 때 장애청소년 프로그램을 반영하도록 유
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청소년어울림마당을 통해 본 청소년문화존(청소년어울림마당)의 장점은 두 가지로 나누어 살펴볼 수 있다.
1) 청소년들이 주체적으로 프로그램을 기획하고 운영한다.
첫째, 청소년들에 의해 이루어지는 행사로써 청소년 스스로 문화 활동에
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프로그램 명
- 희망교실 < 청소년 약물 치료 프로그램>
2. 프로그램 필요성 및 문제 제기
3. 프로그램 내용
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 목적 및 목표
3) 프로그램 운영방법
4) 프로그램 전체일정
5) 프로그램 세부내용
1회
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