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청소년비행의 원인과 그 보 호대책. 한국청소년문화학회.
박금혜(2005). 가출·비행 청소년 복지현황과 과제. 청소년 유형별 복지현황과 과제 워크숍 자료집.
이상균(2000). 청소년의 학교비행에 대한 생태체계적 영향요인. 사회복지연구, 15 호, 1
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청소년 전기에 야기되는 정신문제 - 입시스트레스
2. 청소년 후기에 야기되는 정신문제 - 취업스트레스
3. 대책 - 진로지도
Ⅲ. 이성교제와 친밀감
1. 개념(사전적 정의)
2. 관련 이론
1) Anna Freud - 정신 분석적 이론
2) H. Stack Sullivan - 대인
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청소년의 정의
2. 직업재활의 정의
3. 한국의 장애청소년의 직업 재활 훈련
3.1. 직업재활훈련의 현황
3.2. 장애인의 고용현황
4. 해외의 사례
4.1. 독일
4.1.1. 독일의 장애인 재활정책
4.1.2. 독일의 중증
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청소년정신의학회, 소아청소년정신의학 제 12권 1호
◎ 한준상(2002), 집단 따돌림과 교육해체, 서울: 집문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 왕따(집단따돌림)의 정의와 특성
1. 왕따의 정의
2. 왕따의 특성
Ⅲ. 왕따(집단따돌림)의 유형
1. 소외형
2. 욕?
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청소년지도자 시리즈-05 청소년 수련활동. 구상출판사
문화관광부. 1991. 청소년백서
<참고 사이트>
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ 1. 청소년지도자의 정의
1) 청소년지도자의 필요성
2) 청소년지도자의 유형과 정의
2. 청소년지도
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청소년 문제행동의 잠재프로파일분류 및 영향요인 탐색, 한국청소년학회, 2020, vol.27 no.4 pp 43-69
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002578469 1. 서론
2. 본론
가. 청소년문제행동 정의
나. 청소년
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청소년의 자기조절능력과 또래동조성이 스마트폰 중독에 미치는 영향요인에 관한 연구, 대구대학교 사회복지대학원, 2014. 1-1. 서론
1-2. 인간중심 교육과정의 사상적 배경
1-3. 인간중심 교육과정의 교육관
1-4. 인간중심 교육과정의 유형
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정의와 유형화의 문제, 인터넷언론의 법적 쟁점, 언론재단 세미나 발표문
* 황승흠·황성기, 인터넷은 자유공간인가?
* 홍승철(1999), 표현의 자유와 그 제한법리, 법정논총, 중앙대학교 법과대학 학생회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 표현의 자유의 정의
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청소년개발원
6. http://youth.news.go.kr/ 국가청소년위원회
7. http://drchoi.pe.kr/runaway.htm < 목 차 >
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 가출의 개념 및 관점
2. 가출의 몇 가지 유형
3. 가출의 원인
4. 청소년 가출 현황
5. 청소년 가출의 실태와
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청소년복지론, 교육과학사, 2007
윤혜미, 김혜래, 신영화(공저), 아동복지론, 청목출판사,2006 *들어가는 말
1. 빈곤의 정의 중 절대적 빈곤에 대해 기술하십시오.
2. 여러분은 절대적 빈곤과 상대적 빈곤 중 어느 빈곤의 유형이 빈곤청소
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