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교육의 이론과 실제」, 학문사. 박성익 외 6(2003). 「영재교육학원론」. 교육과학사. 조연채(2005). 수학영재교육의 활성화를 위한 담당교사의 전문성 개발에 관한 연구(숙명여자대학교 석사논문). p40~41. 김정휘 주영숙(1986). 「영재학생을 위
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  • 등록일 2007.07.11
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교육지원연구』제7권 제2호. 김정숙, 2016,「구성주의사회 성인학습자를 위한 교수방법 비교 : 교수자주도형 교수방법과 학습자주도형 교수방법」,『세종대학교 교육대학원 평생교육 석사학위논문』. 이임순, 2010,「학력인정 평생교육기관 성
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교육학, 서울 : 한신 문화사 신은실(1992), 듣기와 말하기에 관한 효율적인 영어교수법에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교 이연희(1995), 국민학생 영어지도 방안- 재즈 챈트의 유용성 검증실험, 연세대학교 교육대학원 석사학위 청구 논문
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  • 등록일 2011.04.19
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교육공학과 설계학, 교육공학 연구 ▷ 고벽진(2005), 최신 교육학의 이해, 교육과학사 ▷ 노석구 외(2002), 수업모형의 이론과 실제, 학문출판(주) ▷ 이용숙·김영천, 교육에서의 질적 연구, 교육과학사 ▷ 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교
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(토요휴업일학교)프로그램 운영 3) 운영방식 및 특성 2. 충남 태안 시목초등학교 사례 1) 배경 및 목적 2) 주요내용 3) 운영방식 및 특성 3. 비교분석 및 논의 1) 배경 및 목적 2) 주요내용 3) 운영 방식 및 특성 III. 결론 참고자료
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교육문제연구소 노종희(1995), 학교단위책임경영제의 과제와 전망, 교육월보 3호 배호순 외(1997), 초·중·고등학교 교육과정평가 방안 및 도구 개발연구, 학교교육과정평가연구회 장세진(1999), 교단을 떠날 각오를 하고 쓴 교육개혁 비판, (주)
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교육과정에 적합한 교과서 내용 구성 방안 세미나-국어편, 수자료집, 덕성여대 열린교육연구소 신은실(1992) : 듣기와 말하기에 관한 효율적인 영어교수법에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교 우형규(1975) : 영어기본어휘연구, 천인문화사
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교육심리학. 학지사 이신동 외(2011). 최신 교육심리학. 학지사 김윤옥(2011). 학습장애의 이론적 기초. 교육과학사 송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사 공주대학교 특수교육
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교육 방법과 상담 제 5 장 장애아의 자기 조정과 부모의 교수 전략 1. 자기 조정의 발달 2. 혼잣말의 발달과 범주화 체계 3. 장애아동의 혼잣말 제 6 장 부모교육 방법과 프로그램 유형 제 7 장 장애아 가족의 특성과 상담 제 8 장 부모교
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교육을 통해 유아들이 일찍부터 사회성을 함양하고 공동체의 구성원으로써의 삶에 잘 적응할 수 있도록 지도해야 한다. 참고문헌 생애발달과교육 한국방송통신대학교 출판문화원 서론 본론 1, 유아기 신체발달 및 운동발달 2, 유아
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