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및 협력 대학
영양교육 전문가 제공
교육자료 개발 제공 및 사업 인력 지원
사업계획 수행 평가를 위한 관련 자료 제공
사업지원 및 공동 추진
(4) 평가지표
지표명
지표정의
측정방법
평가
시기
단위
분자
분모
구
조
과
정
지
표
비만측
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정의
2.폭식장애의 원인
3. 폭식장애의 증상
4. 폭식장애의 특징
5. 폭식장애의 치료
비만증 (obesity)
1. 비만증의 정의
2. 비만의 원인
3. 비만의 측정방법
4. 비만으로 인한 증상과 질병
5. 비만에 대한 운동요법
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있어요. 형설출판사. Ⅱ 본론
1. 특정학습장애의 의미
2. 학습장애의 하위영역별 특성
3. 학습 장애의 측정
4. 학습장애의 교육적 치료
5. 교실에서의 문제행동 관리
6. 학습장애아를 위한 교수원칙
6. 학습장애아동과 부모
III. 결론
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분류
2. 자기개념의 형성·기능·영향요인
1) 자기개념의 형성
2) 자기개념의 기능
3) 자기개념의 영향요인
4) 자기개념의 구성요소
3. 자기개념의 측정
1) 자기개념의 측정방법
2) 자기개념의 실증연구
4. 자기개념의 적용과 한계점
1) 자
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분류
2. 자기개념의 형성․기능․영향요인 ---------- 4
1) 자기개념의 형성
2) 자기개념의 기능
3) 자기개념의 영향요인
4) 자기개념의 구성요소
3. 자기개념의 측정 ---------- 9
1) 자기개념의 측정방법
2) 자기개념의 실
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정의
2. 진동의 분류
(1) 전신진동
(2) 국소진동
3. 진동의 물리적 성질
(1) 변위
(2) 속도
(3) 가속도
4. 진동의 영향
(1) 생리 기능에 미치는 영향
(2) 작업 능률에 미치는 영향
(3) 그 외의 영향
5. 진동의 생체작용
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방법에 관한 연구, 조선대학교 대학원 논문, 2006.
8. 신동성 외 7인, 최적 운동수행을 위한 심리적 컨디셔닝, 대한체육회, 스포츠과학연구소, 1988.
9. 이강헌, Loehr의 정신력 강화훈련 프로그램, 스포츠 과학, 1991.
10. 이윤정, 대학 팀 스포츠 선수
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및 필요성
1) 심리검사의 개념
2) 심리검사의 필요성
2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수
1) 점수 해석 틀에 따른 분류
2) 집중경향치
3) 규준
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⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항
Ⅴ. 지적장애 지도방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 교수방법
3. 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법
4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법
Ω 참고문헌 Ω
Ω 참고사이트 및 자료 Ω
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2005
김성수, 정일규의 <운동 생리학> 대경출판사, 2004
전태원의 <운동검사와 처방> 태근문화사, 2003 1.서론
2.비만의 정의
3.비만의 원인
4.비만의 분류
5.비만 측정법
6.비만의 합병증
7.비만의 해결 방안
8.결론
9.참고 자료
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