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학과 박승의
(조별과제) 1.프로그램명
2.프로그램의 필요성
3.프로그램의 목적
4.프로그램의 목표
5.프로그램의 개요
6.세부사업개요
1)대상집단
2)세부 프로그램 내용
7.실시기간 및 실행계획
8.프로그램 수행인력
9.프로
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체육과 학생말고는 그런것들이 있는지 안는 학생들이 많지가 않다는 것이다. 여기에서 알 수 있듯이 홍보가 부족사기 때문이다.
설문제에서 보듯이 대중화 시키고 관심을 끌기 위해서는 많은 홍보가 필요하다.
현제 대학생들은 레저스포츠
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체육학과에 재학 중인 자원봉사자를 모집하여 소아비만 아동들과 1:5 관계를 맺게 하고 아이들의 식습관을 파악한 뒤 비슷한 아동들끼리 다섯 명씩 모아서 아이들에게 운동 과제 등 간단한 과제를 준다. (예를 들어 5일 동안 정크 푸드 먹지 말
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교육대학교 교육대학원. 초등체육교육전공
강지훈(2009). 비만아동의 신체활동량과 심리적 변인의 관계.한국체육대학교 대학원. 체육학과
이가영 외 2인(2007). 초등학교에서 시행한 소아비만 예방의 효과.대한비만학회지. 제16권. 제3호.
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체육활동의 이론과 실제. 금광
안을섭(1999) 유아체육 교육이 5세 아동의 기초체력 향상에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 교육학과 사회체육전공 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 유아체육교육의 정의
Ⅲ. 유아체육교육의 중요성
Ⅳ. 유아체
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학과 평가 방법
Ⅲ. 도덕과교육의 학습평가
Ⅳ. 한문과교육의 학습평가
1. 평가 계획
2. 평가 방법
Ⅴ. 실과과교육의 학습평가
Ⅵ. 기술가정과교육의 학습평가
Ⅶ. 체육과교육의 학습평가
1. 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
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체육교육’ (한국체육과학회지, 2002)
이범, 학력저하가 고교평준화 탓이라고? 한겨레 1. 서론
1.1 주제선정 이유와 연구의 필요성
1.2 연구 내용 및 조사방법
2. 실존주의의 기본 이론
2.1 실존주의가 태동하게 된 사회 문화 역사적
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대학원 교육학과 전공 석사학위논문,pp.1-67
* 정숙자(2001), MBTI성격검사를 통한 운동선수와 비운동선수의 성격유형 분석, 경기대학교 교육대학원 체육교육전공 석사학위논문, pp.1-64
* 최대성(2011), 기질 및 성격검사 TCI를 통한 사상체질 특성 연
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대학원 체육교육학과 석사학위 논문.
송해룡.(2005), e-스포츠의 성장과 기업커뮤니케이션 전략, 게임산업저널.
김재현(2001), 스포츠마케팅의 전략적 발전방안 연구, 한국학교 체육학회지.
김정기 외(2010), e스포츠의 긍정 및 부정적 효과에 관한
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체육 참여자의 재미요인이 운동몰입과 스트레스 해소에 미치는 영향”, 한국교원대학교 대학원, 체육교육학과 체육교육전공 석사학위논문.
경남현(2017), “상담 기반의 뉴로피드백 훈련이 직장인 스트레스 감소에 미치는 효과”, 한양대학교
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