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계획을 세워야 한다 6) 목표지향 평가를 위한 기준을 마련해야 한다 2. 규준지향측정(規準指向測定) 1) 목적 2) 특징 3) 교사자작(敎師自作)테스트를 이용한다 4) 표준화된 테스트를 이용한다 Ⅳ. 학생성취도평가의 교과평가 1. 기본 방
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  • 등록일 2010.09.23
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및 정비, 농업기술 등이 있다. 또한 시민의 정치적 지식에 관한 학습 : 민주주의, 헌법을 비롯한 법률 지식, 국내외의 정치문제의 이해, 인권 등이 있고, 보완교육적 학습 : 읽기, 쓰기, 셈하기, 간단한 어학 등이 있으며 체육, 취미, 레크리에이
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  • 등록일 2008.10.27
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체육, 음악, 미술 교과에서는 학생의 개인차를 존중하여 교육과정을 운영할 필요성이 크다고 하겠다. 미술과 교육과정의 교수학습 방법에는 “학습 지도 계획은 학생의 자율성, 창의성 등이 존중되도록 하며, 흥미, 발달 단계 및 개인차를 고
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  • 등록일 2010.10.06
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및 보호보험을 중심으로」 최은수, 「한국 노인복지 정책에 관한 실태연구 - 경제적 복지 중심으로」 안혜영,「노령사회와 노인복지의 과제」국립보건원 보건복지부연수부. 행정간행물등론번호 6500-65200-67-200015. 고령화관련 국제행동계획과
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교육과정 1) 사회과 2) 수학과 3) 과학과 4) 체육 5) 미술 5. 특수교육과정 1) 점자 읽기와 쓰기 2) 듣기 기능의 훈련 3) 시기능 훈련 4) 일반문자의 지도 5) 보행훈련 6) 사회적 기능 Ⅵ. 시각장애아교육의 내용 1. 경험의 범위와 다양성의
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발전과 과제 청소년복지의 현황과 문제점 1. 문화체육부의 청소년복지 2. 보건사회부의 아동복지 3. 청소년복지의 과제 Ⅲ.청소년복지정책의 발전방향 1.지방자치와 청소년복지 2.청소년복지정책의 과제 Ⅴ.결 론
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및 학교의 특성을 고려하여 학교 재량으로 단위 배당을 하되, 다만 영역간의 균형이 유지되도록 해야한다는 것은 교육과정에서 예시된 것 이외에도 얼마든지 클럽활동의 교육목표에 합당한 것으로 얼마든지 선정하여 활동할 수 있다는 것으
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  • 등록일 2010.04.16
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교육 방법론,\" 서울대학교 출판부, 2018. 박준영, \"특수교육의 이론과 실제,\" 교육과학사, 2017. 강민주, \"지적장애 및 정서장애 학생을 위한 교수 전략,\" 교육학연구, 2021. "목차 I. 서론 II. 지적장애 1. 지적장애의 개념 2. 지적장애의 특
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교육연구에 관심이 점점 증대되고 있고 교과교육연구가 다소간 활기를 띠게 된 것은 다행스러운 일이 아닐 수 없다. 앞으로 예술체육 교과의 교육에 대한 연구도 활발해지기를 기대한다. 이러한 연구들과 함께 교육과정에 대한 교사들의 전
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  • 등록일 2011.05.12
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및 두뇌발달, 학업에도 심각한 영향을 미칠 수 있으므로 초등학생 시기에 금연교육을 하는 것이 매우 중요한 것 같습니다. 보건교육 계획서. 생각보다 어려웠습니다^^ PRECEDE-PROCEED 모형의 내용은 이해가 되는데 그것에 적용하는것이 어려웠습
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  • 등록일 2009.06.09
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