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각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
1862년 진주농민항쟁은 조선시대 일어난 농민운동 중 가장 대규모였던 사건으로, 주로 경남 지방에서 일어났다. 이때 당시 농민들은 조선
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의의 295
2. 문항분석의 방법 296
[핵심14] 양적 연구 306
1. 실험연구 306
2. 실험설계 3109
3. 가설의 설정과 검증 312
4. 메타분석과 델파이 방법 315
[핵심15] 질적 연구 320
1. 사례연구 320
2. 문화기술연구 321
3. 현장연구 324
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운동과 교육
7. 구한말의 근대교육
8. 일제 침략기의 교육
제 3절 서양 교육사
Ⅰ. 고대의 교육
1) 그리스(Greece)의 교육
2) 로마(Rome)의 교육
Ⅱ. 중세의 교육
Ⅲ. 근대의 교육
Ⅳ. 현대의 교육(20C- )
Ⅴ. 최근의 교육(20C
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(1)중국의 유교 사상과 죽음
(2)중국의 도교 사상과 죽음
3)장례예속
(1)상례절차
①복례
②소렴
③대렴
④빈
(2)상복과 상복의 기한 및 장례절차
①참쇠
②제쇠
③대공
④소공
⑤시마
4)신식장례
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세계관에 대한 박영희의 비판
3. 김기진의 사과와 논쟁의 결말
4. 내용·형식 논쟁의 의의와 한계
절충주의 문학론
1. 절충주의 문학론의 대두
2. 절충주의와 프로문학의 대립
아나키즘론 - 무정부주의(無政府主義)
목적의식론 (방
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및 목적
2. 연구 문제
3. 연구의 방법 및 내용
1) 연구방법
2) 연구내용
Ⅱ. 신자유주의 교육의 방향
1. 신자유주의의 의미
2. 신자유주의의 성격
3. 신자유주의 교육의 양상
Ⅲ. 신자유주의 교육에 대한 외국의 동향
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신중한 태도로 안락사 문제에 접근해야 할 것이다. Ⅰ. 안락사고찰의 필요성
Ⅱ. 안락사의 연원과 의학적 배경, 어원 및 정의
Ⅲ. 안락사의 요건
Ⅳ. 안락사의 유형
Ⅴ. 안락사 관련 판례
Ⅵ. 안락사 합법화의 문제점
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사회적 갈등』
정태환, 2005, 『김영삼 개혁정치의 성격과 정치적 동원』
정태환, 2005, 『김영삼 정권의 등장배경과 주요 정치 세력의 역학』
단행본
한상휘·오연호, 1992 『김영삼·김대중 경쟁과 공존의 역사』, 의암출판
지병문·김용철·천성
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세계의 이론과 실천에 엄청난 영향을 주게 된 교육적 인간학, 또는 같은 뜻인 인간학적 교육학이다.
6. 느낀점
☞사교육이니 조기 교육이니 하면서 어렸을 때부터 아이들에게 교육을 강요하고 또 교육을 시키고 있는 시점에서 이 책은 우리에
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로 발전됨. (1)서양철학의 역사 및 정신
(2)철학의 분류
(3)서양철학사의 주요 문제
(4)서양철학사의 발전단계
(5)희랍철학의 특징
(6)중세철학에서의 신 존재증명
(7)근대 이성주의와 경험주의 철학
(8)현대 철학의 변모
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