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입사 후 포부
주어진 일상 속에서 만족하고 자만하는 사람에게는 발전이라는 두 글자가 주어지기 힘들다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래서 저는 지금 주어진 일상에서 과감히 탈피하여 보다 큰 변화를 만들어가고자 독서논술지도사로서 귀교
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를 여러 미술기법을 응용하여 효과적으로 표현하는 방식으로 진행됩니다. 학생들은 실기수업에 앞서 사진, 영상 등의 자료로 실습관련 제작기법이나 관련 사조·작가에 대해 배우고, 이를 각자의 방식으로 이해하여 재창조하는 활동을 통해
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고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다.
현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방
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모습에 감동 하시며 감사함을 전했을 때 내 직업에 대한 커다란 보람과 자랑스러움을 느꼈고, 더 성숙한 교사가 되기 위한 마음가짐을 가질 수 있는 계기가 되었습니다.
후에 저는 ○○○○○교사아카데미에서 로봇과학에 대한 이해와 기법
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람이 되고자 노력하고 있습니다.
입사 후 포부
저는 어렸을 때부터 제가 아는 작은 지식을 남들에게 가르쳐 주는 것을 굉장히 기뻐하고 보람을 느꼈습니다. 배우고 익히는 자세에 있어서도 어린아이를 통해서도 배울 수 있다고 생각하기 때문
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환경을 제공하는 것으로 알고 있습니다. 이제 OO중학교에서 학생들의 창의적인 탐구활동에 최적을 교육환경을 만들 수 있도록 저의 보건분야의 새로운 전문성과 간호 지식을 최대한 발휘해 나갈 예정입니다. 저는 대학에서 간호학을 전공하
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한 달에 천명이상 아이들이 체험 오는 곳으로 미술관을 안내해주면서 좀 더 아이들에게 다가가는 방법을 배웠습니다.
그리고 지금 현재 ○○○○○아카데미에서 POP강사 자격증을 취득하여 POP강사직과 미술강사일을 하고 있습니다. 이 일을
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과 따분함을 없애기 위해 클레이와 토탈공예 프로그램에 계획하여 진행을 했습니다.
입사 후 포부
저는 아이들과 음악을 좋아해서 오랫동안 아이들 위주의 교육을 진행하여왔습니다. POP와 클레이공예 등을 가르치면서 어린이들이 주입식으
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학과
학점/만점
고등학교 졸업
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대학교 졸업/재학
/
대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면
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초등학교에서 실시한 교육 봉사 활동이었습니다. 이 경험을 통해, 저는 직접적인 교육 경험을 쌓았으며, 실제 교육 환경에서의 도전과 기회를 체험했습니다. 또한, 이 경험은 아동들과의 상호작용을 통해 학습이 이루어지는 과정을 직접 목격
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