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수학교육을 실천하는 교사와 환경구성의 영향이 크므로 교사가 어떻게 환경을 마련하여 그 안에서 수학 교육과정의 변화를 받아들이고 그 방향에 따라 수업을 전개할 수 있는지가 주요 관건이 된다.
그 동안 초등학교에서 대부분 교사 중심
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초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계
Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수용양상
Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용
Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형
1. 모형 ㉠, 동화 교재의 수업 모형
1) 과정
2) 특
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질적연구와 양적연구, 2001, 대구교육대학교 연구논총
제니퍼 메이슨, 김두섭 역, 질적 연구방법론, 2004, 나남출판
김영천, 1997, 네 학교 이야기: 한국초등학교의 교실생활과 수업, 문음사
조용환, 1999, 질적 연구의 방법과 사례, 교육과학사
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양적 공리주의
3. 밀 - 질적 공리주의
4. 공리주의 비판
Ⅲ. 사례와 분석
1. 사례와 분석 - 새만금 간척사업을 둘러싼 논쟁
2. 사례와 분석 - 교사의 딜레마
3. 사례와 분석 - 이라크 파병 문제
Ⅳ. 수업적용과 교육활용
Ⅴ. 마
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수학(Methematics), 그리고 언어(Language)과목의 결과만을 가지고 평정을 한다.
다섯째, 초등학교의 경우, 학교의 학칙이 대부분 엄격하다. 예컨대, 수업시간에 선생님께 주목을 하지 않고 산만한 경우에는 두 번의 주의를 주고, 그래도 듣지 않으
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(지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 무학년제 교수?학습을 위한 열린수업의 교육과정을 재구성한다
2) 무학년제 열린수업의 교수?학습 여건을 조성한다
3) 무학년제 열린수업의 교수?학습 방법을 적용한다
4. 효과
참고문헌
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측면
4. 특별보충과정의 문제점과 해결방안
1) 특별보충과정 대상자의 열등감과 위화감
2) 특별보충과정에 대한 학부모의 불신
3) 교사의 특별보충과정 담당 기피
Ⅷ. 단계형 수준별수업(교육과정, 학습)의 과제
1. 교육과정 재구성
2. 기
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초등학교 교육과정 운영의 지원체제에 대한 실태 연구, 한국교육학회
김근세(2001), 중소기업지원 행정체제의 구조분석과 대안, 한국행정학회
김진영(2004), 정신지체학교 고등부 직업전환교육의 실태, 대구대학교
양순철(2008), 장애인 취업박람
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수학교교육과정의 수준별교육
1. 학교수준 교육과정
1) 학교중심 교육과정 개발의 본질
2) 학교수준 교육과정 개발의 대안 탐색
2. 학급 수준 교육과정
1) 학급수준의 교육과정 계획
2) 개인차에 부응하는 교수-학습 활동
3) 수업의 질 관리
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초등학교 수학교과서의 적절성 분석> p17~19 : 5,6, 7차를 중심으로, 창원대학교 대학원, 2009.2
손채영 <진보주의 교육사상이 미군정기 초등교육에 미친 영향> 한국교원대학교, 2002
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업
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