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찬성한다는 주장을 펴고 있다. 군복무로 인한 불이익한 처우에 대한 보상의 필요성에 대해서는 대체로 동의하는 의견이 많다. 사실 제대군인에 대한 실질적 보상을 위한 대안 마련에 더 적극적인 쪽은 군가산점 폐지를 주장하거나 부활을 반
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폐지에 찬성하는 입장이다. 현재의 기준은 현대 사회의 가족 구조와 경제적 관계를 반영하지 못하며, 많은 이들이 불합리한 기준으로 인해 복지 혜택을 받지 못하는 상황에 놓여 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 부양의무자 기준을 완
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2) 일반고 교육역량 강화 방안(2020년~)
3. 특목고, 자사고 실태
4. 특목고, 자사고 폐지 찬반의견
1) 특목고, 자사고 폐지 찬성의견
2) 특목고, 자사고 폐지 반대의견
5. 고교서열화 해소와 일반고 교육역량 강화정책 제언
6. 참고자료
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한다는 그러한 사고방식은 그 자체가 이기적인 문제이다.
그렇기 때문에 진정으로 낙태죄 폐지의 찬성을 주장하는 명분을 내세우며 반대 할게 아니라 그 명분으로 제시하는 문제의 사회적 제도의 보완을 주장해야 마땅할 것이다.
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다. 체벌 후에도 앞으로 학생이 체벌을 받지 않기 위해 어떻게 바람직한 행동을 해야 하는지 제시해 주어야 합니다.
Ⅲ. 결론
저는 학교에서의 이번 토론에서 초중고 체벌폐지 찬성 측에서 발언했듯이 체벌 반대에 가까운 입장입니다. 하지만
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책임을 다하도
록 요구해야 할 것이다. 사회적 책임에 대한 견해
Ⅰ. 찬성하는 견해
1. 규범적 관점
2. 전략적 관점
Ⅱ. 반대하는 의견
1. 본질적 기능인 경제활동의 저해
2. 다원사회에 대한 위협
3. 기업의 능력과 비용의 문제
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찬성 측 주장)
- 평등권 침해 (반대 측 주장)
- 평등권 침해 예
- 타인의 권리에 대한 침해(반대)
- 국방의 의무에 대한 보상(찬성)
4. 결론 : 나의 견해
- 문제의 핵심은?
- 사회적 합의와 대안 모색
- 대립적 시각 경계
- 생산적 논의를 향하
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찬성론
1) 고용을 안정시킨다.
2) 노동순환을 원활하게 해준다.
3) 인력확보가 효율적이다.
4) 고령화 사회의 사회복지적인 측면에서 반드시 필요하다.
6. 정년연장의 반대론
1) 정규직 근로자의 집단이기주의
2) 정년제를 적용
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찬성입장
1) 급식도 교육의 하나이므로 의무교육에 무상급식이 포함되어야 한다.
2) 선택적 복지는 아동․청소년의 인권을 침해하는 행위이다.
3) 지역농촌사업과 연계하여 친환경적인 식사를 제공할 수 있다.
4) 예산이 충분하지 못하다
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찬성과 반대의 견해를 밝히고, 그 이유를 제시해 보았다. 발음 중심 접근법은 설명과 지시, 기계적이고 반복적인 훈련을 통해 자·모 체계, 자소·음소의 대응 관계, 철자법에 대한 지식이나 기능을 익히도록 하는 것을 강조한다. 그런데 최근
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