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13.
한국산업안전보건공단, 안전보건자료 : 생활습관과 건강, 2007.
한국학교폭력상담협회 외, 중독의 이해와 치료, 양서원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제와 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향
1) 비
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문제중심학습
1. 문제중심 학습의 개념
2. 문제중심 학습의 특징
1) 비구조적 문제(Ill-structured Problems)
2) 실제성(Authenticity)
3) 자기 주도적 학습(Self-direction)
4) 협동 학습(Cooperative teaming)
3. 문제중심 학습 이론의 전개 방법
Ⅵ. 사회과(수업
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최신폐기물, 신광문화사
◎ 구자공, 국내 일반폐기물 처리의 문제점과 대책, 첨단환경기술, 1994
◎ 건설교통부·한국건설기술연구원, 건설산업폐기물의 재활용 및 처리기술개발, 2000
◎ 이희선 외, 폐기물자원화 기술의 고급화 방안(유해폐기
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1. 유아의 특성과 안전교육의 중요성
2. 학교구역 내 차량 규제와 그 효과
3. 무면허 청소년의 운전과 사고율 증가 원인
4. 음주 운전과 반복적 위반의 문제
5. 사례 분석: 학교구역에서의 교통사고
6. 대안 제시: 유아 안전 교육의 개선 방안
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교통수단 선택모형에 관한 연구』 1. 사업개요
2. 진행일지
3. 주요 쟁점사항
1) 서울지하철 9호선과의 연계방안
2) 노선갈등
3) 예산낭비 논란
4) 통행료 논란
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1997년 12월)
3. 전라북도 선거관리 위원회
http://www.jbelection.go.kr/n3/history/history/r0/list.shtml
4. 서울지방국토관리청 국토교통관리시스템
http://www.its.re.kr/
5. 국가전자도서관
http://www.dlibrary.go.kr/
6.대한민국전자정부 통합전자민원 창구
http://www.ego
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. 이동권 문제 제기의 배경
Ⅲ. 장애인 이동권 문제
1. 생활과 편의시설
1) 교통수단
2) 장애인 운전
2. 도로와 건물에 대한 평가
Ⅳ. 오이도역 사건을 중심으로 본 한국 사회문제
Ⅴ. 장애인의 이동권을 확보하기 위한 전략
Ⅵ. 결론
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1) 사회복지정책 평가의 특성
2) 사회복지정책 평가의 필요성
II. 사회복지정책 평가의 평가자와 평가기준
1. 사회복지정책 평가자
2. 사회복지정책의 평가기준
1) 정책문제 평가
2) 정책의제 평가
3) 정책설계 평가
4) 정책결정
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문제점 ·············································································· 7
제1절 친수사업으로 인한 난개발 ···················································
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1), 한번에 터지는 구술·면접, (주) 새롬교육
예라고 이미지전략연구소(2006) - 면접의 정석, 예라고 Ⅰ. 면접 전날의 준비
1. 장소와 교통편 확인
2. 지참물 챙기기
3. 일반적인 질문사항 점검
4. 충분한 수면
5. 조간신문은 필히 읽는다
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