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사는 기본적으로 학생들을 사랑하고 그들을 위해 마음과 시간을 아낌없이 줄 수 있는 진심을 가지고 있어야 합니다. 현명한 교사가 되려면 끊임없이 노력하고 준비해야 합니다. 좋은 교사모임에도 지속적으로 참가하여 학생들에게 좀 더 효
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교육에 힘써야 한다고 생각합니다. 학생들이 친구들과 원만한 관계를 형성하고, 규범을 지키고, 주위사람을 도울 수 있는 인성을 길러준다면 교육이 궁극적으로 목표하는 대로 학생들의 미래는 더욱 밝아지고, 나아가 더 나은 사회를 만들 수
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꿈꾸며 준비해왔습니다. 저는 대학에서 동아리와 봉사활동을 등 다양한 활동을 통해 넘실대는 유대감을 만들어나가는 데에 익숙해져 있습니다. 그리고 아이들을 무척 좋아합니다. 이러한 경험과 적성은 음악교사로서 학생들에게 음악적 정
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을 대상으로 하고 있는 만큼 음악을 지적발달로 연결시킬 줄 알아야 한다고 생각합니다. 음악을 통해 감성과 기분을 북돋우고, 음악을 다른 예술이나 과목과 연관지어 느낌과 상상력을 자극시키는 일, 저는 음악교사의 목표란 바로 그런 것이
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기간만 합쳐도 6개월은 넘습니다. 때문에 다양한 사건과 에피소드를 경험했는데, 저는 학생들에게 그 이야기를 많이 해줍니다.
이 이야기 중에 영어에 관한 내용이 많고, 또 중간중간 제가 영어로 말을 하기 때문에 학습에도 크게 도움이 됩
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라는 과목에 대해 많은 학생들이 즐겁고 기다려지는 수학시간을 만들어주고 싶습니다. 그리고 무엇보다 교사로서 끊임없이 노력하며 연구하는 교사가 되겠습니다. 정체되어 있지 않고, 교과서만 파고드는 선생님이 아닌 보다 광범위한 지식
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최고의 교육요람 학교법인 00대학 00고에 꼭 필요한 준비된 교사 여기 있습니다. 자 기 소 개 서
◎ 교육은 생수와 같다.
◎ 어린시절, 꿈을 발견하다.
◎ 아이들을 품다.
◎ 더 준비된 사람으로..
◎ 비전을 위해 한 걸음 더..
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소통한 과목이 수학이었으며 귀교에서 수학교사가 된다면 남다른 수학적 재능으로 학생들과 소통하는 교사가 되겠습니다. STEP 1. 성장과정
STEP 2. 성격의 장단점
STEP 3. 학창시절
STEP 4. 교직 경력 사항
STEP 5. 지원 동기 및 포부
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않고 흐르는 강물처럼 변화와 혁신을 위한 연구 활동에 적극적으로 참여하여 학생들에게 많은 지적 희열을 전달하려 노력할 것입니다. 지난 몇 년 동안 교직 생활을 하면서 느꼈던 점은 직장생활이라는 공동체 생활에서 어떤 역할을 감당 하
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수 있는 교육을 실천하고 싶습니다.
앞으로도 유아 인권, 놀이중심 교육과정, 발달지원 등 다양한 전문 영역에 대한 학습을 지속하며, 장기적으로는 후배 교사들에게도 긍정적인 영향을 줄 수 있는 선배 교사로 성장하고자 합니다. 교사로서
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