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예문사
김재철(1999) : 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사
경기 영덕고등학교(2001) : 수준별 교수-학습 자료 개발 및 적용을 통한 자기 주도적영어 학습력 신장
서울특별시성동교육청(1997) : 개별화 학습 이렇게 했습니다, 수업개선 연구
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선생님! 우리가 하면 안돼요?, 창원 : 문성인쇄사, 1999.
, 재량활동지도자료, 창원 : 예문사, 2000.
놀이연구회, 가슴 펴고 어깨 걸고, 서울 : (주)우리교육, 1997.
박용헌, 사회적 행동과 학습, 서울 : 배영사, 1987.
서울 영도초등학교, 즐거운 건전놀
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예문서원, 2001
유명종, [퇴계의 일생과 철학체계], 현대미학사, 2000
정순목, [退溪評傳], 지식산업사, 1989
금장태, [퇴계의 삶과 철학], 서울대출판부, 1998
다카하시 도오루 지음, 조남호 옮김, [조선의 유학], 소나무, 1999
조준하 외, [한국인물유
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합격자 통계자료”, 중앙인사위원회 인력개발국 인재채용과, 2005.
신문기사
“권력, 돈, 연줄이 법률, 상식보다 유용”, 한겨레 2001년 6월 14일자.
“[기고/류병운]세계화 시대 국제법 교육 확대해야”, 동아일보 2005년 12월 1일자.
“日, 독도해
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합격… 절대평가 전환 여파>, 《국민일보》, 2018.02.07 18:43.(http://news.kmib.co.kr/article/view.asp?arcid=0923898232&code=11131300&cp=nv)
이영식, <대학 수능 영어시험 절대평가 실시: 정치적 맥락에 의해 좌우된 시험의 사례>, 한국영어교육학회, 《ENGLISH TE
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