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방법 >
1) 예방
2) 치료
3) 유지
< 서비스 분류 >
1) 장소에 따른 분류
2) 기능에 의한 분류
1) 가족구조의 변화
- 고령인구의 증가 -
- 취업여성의 증가 -
- 핵가족의 경향 -
2) 청소년문제와 욕구의 변화
- 청소년문제와
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아동복지시설은 열악한 환경에 처해 있음을 알 수 있다.
▶ 아동시설복지사업의 개선을 위한 대안
첫째, 수용중심의 일반 아동복지시설을 정서장애 아동, 행동교정이 필요한 아동, 정서에 문제가 있는 아동들을 위한 전문치료 중심의 시설로
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정서적, 행동적 차원 등에서 부정적인 영향을 받게 된다. 예를 들어 학대받으면서 성장한 아동들은 정서장애를 나타내기도 하며 절도, 강간 등 반사회적 행동을 하게 된다. 다시 말해 가정의 아동학대는 결국 사회적인 문제로 번질 수 있다는
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아동센터의 이해
1. 지역아동센터의 정의
2. 지역아동센터의 특징
3. 지역아동센터의 기능
4. 지역아동센터 관련 법안
Ⅲ. 지역아동센터 운영현황
1. 지역아동센터 현황
2. 지역아동센터의 프로그램 운영기준
3. 지역아동센터
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아동을 양육하게 되었을 때라도 위탁가정에는 예기치 못한 문제들이 발생할 수 있다. 그러나 중요한 점은 이러한 어려움을 어떻게 극복하여 안정적인 아동보호를 실현할 수 있을 것인가라는 점이다. 문제아동, 장애아동이라는 편견에서 벗어
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얻고 있다.
아동의 비순응 및 공격행동 개선을 위한 인지행동치료의 개발 연구에서 오경자(1998)는 Camp와 Bach(1981)의 Think Aloud 교재, Kazdin(1987) 등의 실제 상황에서의 문제해결기술 훈련(Lochman, 1992) 등을 참조하여 15회기의 인지행동치료프로그램
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장애특성에 따른 치료교육활동을 강화했다고 할 수 있겠다.
< 참고 문헌 >
1. 교육부 . 특수 학교 교육 과정 해설서(제1권)
2. 교육부 . 특수 학교 교육 과정 해설서(제2권)
3. 김정권. 한현민. 특수아동의 이해와 교육, 도서출판 특수교육, 1997
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행동을 확대시킴
3. 활동치료의 계힉 및 실시 원칙
-대상자 상태에 따라 개별적, 그룹별로 계획
-치료적활동의 원칙을이해, 행동을 조절할수있도록계획
-사회생활에 흥미를 느끼도록 프로그램조절
-의미있는 관계맺을 수있도록 계획
-대상자
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프로그램을 제공해야 한다.
(9) 가정위탁지원센터의 개선 방안
상담원 업무량 평가를 통한 적정 사례를 관리하도록 하여 위탁아동이 친부모에게 다시 돌아갈 수 있는 질적인 서비스와 관리가 이루어지도록 하여야 한다.
담당공무원들의 인
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방법
1. 조사대상
본 연구는 충청북도 장애인 재활협회에서 실시하고 있는 사회성 향상을 위한 미술 프로그램으로 집단 미술 치료를 통하여 정서장애아동의 사회.정서발달에 미치는 효과를 살펴보고자 한다. 본 연구의 대상은 충청북도 장
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