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문헌
김미경 (1985) 탁아아동과 일반가정아동의 정서반응 및 사회성에 관한 비교 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
남세진 (1992), 인간과 복지, 한울.
배숙진 (2005) 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구-2004년 개정된 영유아 보육법
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문제들, 대책)
2. 학교와 사회성
1) 사회성의 정의 및 의의
(1) 사회성의 개념
(2) 사회성의 중요성
(3) 사회성의 발달
(4) 초등학교 아동의 사회적 행동의 여섯가지 특징
(5) 학교에서 부적응 아동에게 발생되는 문제
(6) 대책
3. 아동방임
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대학원 쪽으로의 강화정책도 우리는 앞으로 생각해야만 하지 않겠는가 싶다.
<참고문헌>
서울대학교 교육연구소, 『 한국교육사 』 서울 : 과학교육사, 1997.
김인회, 『 한국교육의 위기와 진로 』 서울 : 문음사, 2002. 1. 고대사회의 현
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1.광무개혁의 내용
1)황제중심 권력구조의 강화
2)재정개혁
3)식산흥업정책
4)근대교육의 진행정책
2.광무개혁의 실패이유
IV.맺음말
1.대한제국의 광무개혁 그 의의와 위상
2. 대한제국의 재조명과 고종에 대한 재평가
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문(석사) :-- 이화여자대학교 대학원 - 사회사업학 1992
윤리적 입장에 따른 학교상담자의 비밀보장 예외 판단 차이 분석, 구승영, 학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과(교육상담전공) 2013 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
-내담자의 비밀보장
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사회복지행정대학원이 공공복지기관의 지도자로 일할 인재를 육성하는 데 중점을 두었다). 사회사업 학부과정의 확대는 전문직을 지향하며 대학원 교육을 중시하는 입장과 공공복지행정가의 양성을 중시하는 입장
사이에서 논란의 대상이
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사회적 책임 확대해야 한다
10. 양성평등교육의 구체적 실행과 사교육비 절감을 위해 공교육을 강화해야 한다
11. 성차별적인 제도 및 의식, 관행을 개선하기 위해 미디어?정보?문화분야의 종합적인 대책을 마련해야 한다
12. 환경문제 해결
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문 헌
1. 조성일, 최혜영(2005). 교육행정과 학교학급경영. 학이당
2. 남정걸(2005). 교육행정 및 교육경영. 교육과학사
3. 이찬교, 김재웅(2004). 교육행정. 한국방송통신대학교출판부.
4. 윤정일 외(2002). 교육행정학개론. 학지사
5. 김윤태(2001). 교육
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대학교 석사학위논문, 2007.
송찬원,「학습장애아동과 ADHD아동 및 일반아동의 실행기능 특성」, 대구대 대학원, 2009.
이수영(2008). 주의산만 아동에 대한 집단상담 프로그램이 아동의 집중력 향상에 미치는 효과. 서울교육대학교 초등교육학과
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정의
1.3. 집단따돌림 현상의 남.녀 차이
2. 집단 따돌림의 발생 원인
3. 성별에 따른 집단 따돌림의 발생 원인
4. 집단 따돌림 문제를 해결하기 위한 대책
4.1. 외국의 사례
4.2. 여러 차원에서의 대책
결론
참고문헌
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